語文版八年級上冊山米與白鶴教學(xué)設(shè)計及說課稿(參考版)
2024-12-07 01:51本頁面
【正文】 我還擔(dān)心是學(xué)生思考習(xí)慣和發(fā)言習(xí)慣的問題，那時候只能因情況的變化而定。這里不重復(fù)細說。之所以我們平時感受不是很深刻，是因為我們?nèi)狈Ω惺軔鄣男撵`。之所以設(shè)置那么多思考題目，我的想法是這樣的，一是讓學(xué)生更有挑選的余地，不要局促一室之內(nèi)；一是懂多少說多少，“取人之長”，以點成面，感受集體的智慧對學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)的第四個環(huán)節(jié)——“放飛思緒，拓展遷移?！吧疃乳喿x”就是更加具體引導(dǎo)學(xué)生去揣摩人物內(nèi)心活動，去觸摸人物情感世界。沿著愛的情感這條路繼續(xù)追蹤?！蔽艺J(rèn)為說的極其有道理。淺文深教，這篇文章的從故事情節(jié)應(yīng)該算是比較簡單的，題材和內(nèi)容也不深奧。因此，我采用“長文短教，捉住一點，讀得細，品得深。但是，我愿意用認(rèn)真的態(tài)度來完成“同堂異構(gòu)”的教研任務(wù)，以期待能和我的同事們在教育教學(xué)上做些探討，希望能聽取一些中肯的、有深度的意見?！緦W(xué)習(xí)重點】理解課文深沉動人的真摯感情和體會外祖父對生命獨特理解?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】理解課文深沉動人的真摯感情和體會外祖父對生命獨特理解。③愛的作用和真摯情感是人性最美麗的，抓住這個知識上課，既能夠理解文章主旨，又能利用這個寶貴的素材及時對學(xué)生進行情感教育，一舉兩得。本節(jié)課我是側(cè)重指向新課標(biāo)這些要求。根據(jù)：① 新課標(biāo)對初中階段小說的閱讀要求：欣賞文學(xué)作品，能有自己的情感體驗，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點的確定 《山米與白鶴》可以提煉很多學(xué)習(xí)內(nèi)容，比如：人物性格分析；插敘的作用；描寫人物的方法極其作用；愛的至真情感和愛的力量是無窮的等等。【課文內(nèi)容】：本文是美國兒童文學(xué)作家貝特西?貝爾斯寫的一篇充滿真摯情感并蘊含深刻人生哲理的小說。但是，對于學(xué)生學(xué)習(xí)而言，我們沒必要把方法理性輸入，因為方法性太明確，往往會套牢學(xué)生思維，學(xué)習(xí)中容易出現(xiàn)生搬硬套。因為小說的主旨是學(xué)習(xí)小說、理解小說的關(guān)鍵，必須不斷培養(yǎng)。而這篇文章學(xué)習(xí)的重點又應(yīng)該是什么。我想從以下幾個方面談?wù)劚疚牡慕虒W(xué)想法。是她，用愛心、耐心、智慧開啟一顆封閉的心靈；是她送給一個被黑暗包裹的小孩一雙世界上最明亮的眼睛；是她用行動詮釋一個老師的責(zé)任——化腐朽為神奇力量！同樣是父親，仲永之父“利其然”“不使學(xué)”導(dǎo)致“童星”隕落，東方的童星隕落了。大愛無言！隱忍的背后深藏著好母親一份沉甸
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