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正文內(nèi)容

語文七年級下冊的教學(xué)計劃(參考版)

2024-12-07 01:50本頁面
  

【正文】    ?! 懽鳎骸 〗Y(jié)合本冊教材6個單元的主題(成長、祖國、名人、文藝、探險、動物)分別進行寫作訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力?! 、嗾n外閱讀名著《童年》和《昆蟲記》,培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀能力和習(xí)慣?! 、拊诶斫庹n文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,調(diào)動已有的知識儲備,結(jié)合自己的生活體驗,大膽地發(fā)表自己的見解,做到觀點明確,言之有理?! 、茉诶斫庹n文的基礎(chǔ)上,聯(lián)系自己的生活體驗,體會課文的思想感情,品味并積累優(yōu)美的語言。 ?、谡w感知課文的思想內(nèi)容,揣摩精彩段落和關(guān)鍵詞句,學(xué)習(xí)語言運用的技巧。繼續(xù)練習(xí)鋼筆楷書,提高書寫水平。寫作能力的提高仍是整體教學(xué)的難點。漢語知識:了解實詞。課外古詩詞背誦,選取了十首著名古詩詞?! ”緝悦鴮?dǎo)讀介紹了高爾基的《童年》、笛福的《魯濱孫飄流記》和法布爾的《昆蟲記》?! 【C合性學(xué)習(xí),三次小活動分別是:成長的煩惱、我也追“星”、漫話探險,它們都是結(jié)合該單元的主題設(shè)計的,是對學(xué)生情感態(tài)度、價值觀感染的一種延伸。《偉大的悲劇》重點,其他篇目自讀?! 〉谒膯卧械奈恼律婕傲宋幕畹牟煌矫?,《社戲》、《安塞腰鼓》、《口技》重點,《竹影》、《觀舞記》自讀篇目?! 〉谌龁卧械奈恼聦懙氖敲斯适?。  第二單元,散文詩單元?!都偃缟钇垓_了你》和《未選擇的路》是背誦篇目?! 〉谝粏卧⑽膯卧??! 《⒔滩姆治觥 ∑吣昙壵Z文下冊,以語文與生活的聯(lián)系為線索,按照人與自我、人與社會、人與自然三大版塊組織單元?! ∑吣昙壍膶W(xué)生經(jīng)過上一個學(xué)期的語文學(xué)習(xí),語文學(xué)習(xí)的適應(yīng)性還有待進一步提高,語文學(xué)習(xí)的方法還不得當,閱讀和寫作的能力還不高,但是絕大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度比較認真,學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚。  學(xué)習(xí)的主動性、合作探究意識不強?! 〉?82班還存在嚴重不足:  學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣養(yǎng)成差?! 〈蟛糠謱W(xué)生對語文學(xué)科有濃厚的興趣。  五、教學(xué)進度表  第一周:開學(xué)第一課、立規(guī)矩、上期期末試卷評講  第二周:孫權(quán)勸學(xué)、鄧稼先  第三周:說和做——及聞一多先生言行片段、回憶魯迅先生、寫作訓(xùn)練寫出人物精神  第四周:木蘭詩、黃河頌  第五周:最后一課、土地的誓言  第六周:寫作訓(xùn)練學(xué)習(xí)抒情、賣油翁  第七周:阿長與《山海經(jīng)》、《老王》  第八周:臺階、寫作訓(xùn)練抓住細節(jié)  第九周:名著導(dǎo)讀《駱駝祥子》:圈點與批注  第十周:期中考試  第十一周:期中試卷評講、短文兩篇  第十二周:葉圣陶先生二三事、驛路梨花  第十三周:最苦與最樂、寫作訓(xùn)練怎么選材  第十四周:古代詩歌五首、紫藤蘿瀑布  第十五周:一棵小樹、外國詩二首、寫作訓(xùn)練文從字順  第十六周:河中石獸、偉大的悲劇  第十七周:太空一日、帶上她的眼睛  第十八周:寫作訓(xùn)練語言簡明、名著導(dǎo)讀《海底兩萬里》:快速閱讀  第十九周:期末復(fù)習(xí)  第二十周:期末復(fù)習(xí)及檢測  語文七年級下冊的教學(xué)計劃5  萬馬奔騰迎春來,又是一年開學(xué)季,本學(xué)期我繼續(xù)擔任七年級181﹑182班的語文教學(xué)工作,為了更好的開展教學(xué)工作,更大的發(fā)揮語文教學(xué)的職能作用,提高學(xué)生語文素養(yǎng),特制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃:  一、學(xué)情分析  經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,181班語文學(xué)習(xí)興趣較好,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣初步形成:  學(xué)生對語文課的認識和理解有了拓展?! 。囵B(yǎng)興趣,提高寫作水平?! ?,做到每課過關(guān),單元過關(guān)?! 。ㄗ晕医榻B,新聞消息,小故事,成語解說等,鍛煉表達能力  ,扭轉(zhuǎn)以往不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?! ?。  四、教學(xué)措施  根據(jù)學(xué)生的情況和我校的實際,本學(xué)期擬采用以下措施:  ,使學(xué)生在潛移默化的過程中,提高思想認識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣。  三、教學(xué)目標  知識目標:了解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識,了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識,熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義,積累文言實詞虛詞及文言翻
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