西師大版二年級語文下11等我也長了胡子教案反思作業(yè)題(參考版)
2024-12-07 01:45本頁面
【正文】
。本節(jié)課對于學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)不夠，要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，需要我們轉(zhuǎn)變觀念，也需要我們改變作用。課堂教學(xué)不再是教師教，學(xué)生聽的“填壓式”教學(xué)，而是教師引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦能力，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識，學(xué)生在積極發(fā)言中、相互辯論中學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，使他們的主體地位得到充分展示。2．短文中的“我”想要做一個什么樣的爸爸？ 、媽媽說些什么呢？ 參考答案：一、陰險 臉蛋 騙子 偏西 有趣 勇敢二、安全 無趣 熱鬧 批評三、略四、三 做一個和孩子是朋友的好爸爸 略【板書設(shè)計】 11 等我也長了胡子探險當(dāng)上爸爸 講故事 希望爸爸理解“我”去動物園【課后反思】 為學(xué)生創(chuàng)設(shè)輕松和諧的學(xué)習(xí)情境，讓他們輕輕松松步入課堂，從而激發(fā)他們的求知欲。”哎呀，我真想真想快點長出胡子，到時候，不騙你，一定做個這樣的爸爸。我要帶他去動物園，先教大狗熊敬個禮，再教小八哥說句話。3.“事”共有 筆，第三筆是 。1.“騙”共 筆，第六筆是 。險（ ） 騙（ ） 趣（ ）臉（ ） 偏（ ） 敢（ ）二、我能寫出意思相反的詞。大家回家之后把這首詩讀給自己的家里人聽，讓
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