基層黨組織整頓自查報(bào)告3篇(參考版)
2024-12-07 01:24本頁(yè)面
【正文】 同時(shí)明確任期目標(biāo)，以一手抓黨建、一手抓經(jīng)濟(jì)來(lái)強(qiáng)班子，帶隊(duì)伍。 ?。ㄈ┻x派機(jī)關(guān)干部回村任職，配齊配強(qiáng)黨支部班子。同時(shí)，抓好流動(dòng)黨員的教育管理工作結(jié)合流動(dòng)黨員的實(shí)際，采取有效措施，切實(shí)規(guī)范流動(dòng)黨員教育管理工作使流動(dòng)黨員的教育管理走上規(guī)范化的軌道。把開(kāi)展組織活動(dòng)僅限于傳達(dá)上級(jí)文件和中央精神，讀書(shū)讀報(bào)，不能把開(kāi)展活動(dòng)與本村、本單位的改革與發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)深入討論，解決實(shí)際問(wèn)題，學(xué)習(xí)缺乏針對(duì)性、目的性，學(xué)習(xí)深度不夠；組織活動(dòng)變成了業(yè)務(wù)工作會(huì)，失去了應(yīng)有的政治性、思想性和嚴(yán)肅性，對(duì)黨員的思想動(dòng)態(tài)過(guò)問(wèn)較少，思想教育的方法很少采用。 工作方法簡(jiǎn)單，缺乏實(shí)效性?！ ∪狈δ哿?、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的信心和勇氣，缺乏帶領(lǐng)群眾共同致富的精神和能力，不能充分發(fā)揮應(yīng)有的作用?！ ↑h員文化程度普遍偏低，在社會(huì)主義建設(shè)中很難起到帶頭作用?！ ∪⒋嬖趩?wèn)題 黨員年齡結(jié)構(gòu)普遍偏大，導(dǎo)致黨員隊(duì)伍缺乏活動(dòng)?！ 〖訌?qiáng)監(jiān)督檢查，建立長(zhǎng)效機(jī)制。根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際，我們要求各黨支部在發(fā)展新黨員時(shí)，必須保證年齡在35歲以下，大專以上文化程度的人數(shù)，從而改變我鄉(xiāng)黨員年齡結(jié)構(gòu)和文化結(jié)構(gòu)。鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持以健全和完善基層黨組織制度為根本，注重加強(qiáng)制度建設(shè)，在農(nóng)村基層黨組織中建立健全了黨建工作目標(biāo)管理制度、黨員教育管理制度、黨組織生活制度、村務(wù)和政務(wù)公開(kāi)、民主管理制度等一系列基層黨建工作制度，進(jìn)一步完善了黨的民主集中制，規(guī)范化了基層黨組織和黨員的行為，使農(nóng)村基層黨組織建設(shè)整體水平有較大提高。二是建好活動(dòng)陣地，合理安排一部份財(cái)政資金用于維修村“兩室”，徹底解決兩室破爛不堪的問(wèn)題，使其能夠滿足黨組織辦公和黨員開(kāi)展活動(dòng)的需要，同時(shí)要加強(qiáng)管理，配全制度和辦公用具。一是健全村黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子。這些活動(dòng)都加強(qiáng)農(nóng)村黨員的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和法律知識(shí)等理論知識(shí)的教育，提高了廣大基層黨員的素質(zhì)，不斷增強(qiáng)他們“帶頭富、帶領(lǐng)富”的本領(lǐng)。6月份，鄉(xiāng)上聘請(qǐng)了全鄉(xiāng)青年黨員和群眾進(jìn)行了為期兩周的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)?！ 〖訌?qiáng)教育培訓(xùn)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。為全面掌握該村實(shí)際情況，后進(jìn)村整頓領(lǐng)導(dǎo)小組多次深入村，重點(diǎn)圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展、黨員管理、群眾訴求等內(nèi)容，進(jìn)行了實(shí)地走訪調(diào)查，通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，村主要存在以下問(wèn)題：一是村黨組織長(zhǎng)期缺乏凝聚力和戰(zhàn)斗力，二是黨員隊(duì)伍管理混亂，三是黨建工作保障不力，四是工作思路不清晰，五是工作機(jī)制不健全，六是群眾合理訴求長(zhǎng)期得不到解決，影響村情穩(wěn)定。為加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)村整頓工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)黨委成立了由黨委書(shū)記任組長(zhǎng)，黨委副書(shū)記、人大副主席、
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