精選個(gè)人工作總結(jié)4篇(參考版)
2024-12-07 01:21本頁面
【正文】 【精選個(gè)人工作總結(jié)4篇】 。我能做的，就是繼續(xù)努力，改掉不足?！ ?duì)于孩子過于嚴(yán)厲 一直以來都覺得我對(duì)孩子有些過于嚴(yán)厲，可是我想，現(xiàn)在時(shí)孩子打基礎(chǔ)的重要時(shí)期，我的經(jīng)驗(yàn)又不足，只有這樣嚴(yán)格要求孩子，才能使孩子盡快成長吧！希望風(fēng)雨過后會(huì)出現(xiàn)彩虹。以后應(yīng)該注意，以防和家長之間產(chǎn)生隔閡。聽后感到確實(shí)很慚愧。所以此時(shí)就需要老師主動(dòng)與家長聯(lián)系?！ ”緦W(xué)期的不足： 與家長的共同不夠徹底 有些家長能夠做到主動(dòng)與老師交流孩子的情況。我們耐心地教他們。”是啊，現(xiàn)在的孩子不是胖胖的不愛運(yùn)動(dòng)，就是瘦得不愛吃飯，體質(zhì)實(shí)在太差。特別是在今年期末的時(shí)候，學(xué)校倡議給得白血病的高中學(xué)生陳馳捐款時(shí)，孩子都拿出了自己的零花錢，一下午時(shí)間捐款達(dá)五百多元。很多家長紛紛表示，自己的孩子變得懂事了。隨后，每周給學(xué)生布置感恩作業(yè)，諸如陪長輩散步聊天、給家長講故事、為家長洗臉洗腳、揉肩搓背，給家長送特殊禮物等，并請(qǐng)家長監(jiān)督完成?！薄 敖裉?，老師表揚(yáng)我寫字有進(jìn)步，我很幸福。就這樣，孩子們開始了他們的尋找幸福之路： “媽媽做的糖醋魚真好吃，我太幸福了。怎樣讓我們的孩子感受到親人的愛意，也懂得給予回報(bào)呢？經(jīng)過認(rèn)真的考慮后，在全班開展了“找幸?！钡幕顒?dòng)，要求每位同學(xué)觀察生活的細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)幸福、找到幸福?！ 皩W(xué)習(xí)角”——是孩子們優(yōu)秀作品的展示平臺(tái)，激勵(lì)著大家展開學(xué)習(xí)競爭?！ 皠趧?dòng)角”——讓孩子參與勞動(dòng)工具的衛(wèi)生管理。教育孩子，教給他們什么？除了知識(shí)的傳授之外，最重要的就是“做人”的教育。 我們常說低年級(jí)的班主任累，累在哪兒？每周的大掃除哪個(gè)班主任不是累得腰酸背痛，孩子小，在家什么都不會(huì)干，家長更舍不得他們干?！ ∪?、在活動(dòng)中鍛煉能力 低年級(jí)的孩子是那樣活潑好動(dòng)，思維的形象性又是那樣強(qiáng)烈，單純的說教對(duì)他們根本就沒有什么作用。還引導(dǎo)孩子們明白了如果斤斤計(jì)較，眼睛喜歡盯住別人的缺點(diǎn)不放，那么他的大腦里儲(chǔ)存的不良信息就會(huì)越來越多，無形中，就會(huì)潛移默化地受到不良影響，而影響自己的進(jìn)步。引導(dǎo)孩子們明白，我吃一點(diǎn)小虧，贏得更多朋友。對(duì)于只有五、六歲的孩子，要學(xué)會(huì)理解和寬容，懂得關(guān)愛和奉獻(xiàn)，才會(huì)營造出團(tuán)結(jié)和諧，積極向上的班風(fēng)?！ 《?、讓孩子在集體中學(xué)會(huì)快樂 孩子們相處在一個(gè)班集體里，要全體和諧相處，個(gè)個(gè)愉快生活，一起健康成長，這是我們班奮斗的目標(biāo)。我們班的郭乃琳同學(xué)進(jìn)步是巨大的，一個(gè)學(xué)期下來，一下子長大了很多，懂事了很多，現(xiàn)在還是老師的好幫手，學(xué)習(xí)成績名列前茅。用得最多的是學(xué)校的特色項(xiàng)目——獎(jiǎng)小紅花，坐姿好的，上課表現(xiàn)積極的，路隊(duì)走得好的，站的直的，愛勞動(dòng)的，講衛(wèi)生等等我都用獎(jiǎng)小紅花激勵(lì)學(xué)生，效果很好。多數(shù)小孩都有這樣或那樣的問題。對(duì)于這一點(diǎn)，我一直在努力中。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識(shí)，使他們做到老師在與不在一個(gè)樣。回首一學(xué)期的工作，有成績亦有不足。個(gè)人工作總結(jié) 篇4 一年級(jí)下學(xué)期工作接近尾聲了，回顧班級(jí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所付出的辛苦沒有白費(fèi)?！ ‰娊讨蛋喾矫妫骸 〉谝?、主動(dòng)承擔(dān)值班任務(wù)， 本學(xué)期，從周一到周五的早上及下午，我的課程主要安排在二教樓，且相對(duì)于電教組其他成員，我的課也比較少，這樣我做到了主動(dòng)承擔(dān)值班任務(wù)。此外，在電教部老師的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下，還組織了大家利用周末時(shí)間開展對(duì)多媒體進(jìn)行投影機(jī)亮度與燈泡時(shí)間的測量，以及對(duì)第二教學(xué)樓的投影機(jī)進(jìn)行除塵吹灰的集體活動(dòng)?！ 〉谌?、負(fù)責(zé)每月底安排時(shí)間組織電教員進(jìn)行多媒體資源的檢查維護(hù) 每月月底，集中組織電教小組成員，通知大家利用周末時(shí)間，一起進(jìn)行月檢查與維護(hù)的集體活動(dòng)?！ 〉诙⒇?fù)責(zé)學(xué)術(shù)報(bào)告廳值班人員的指派與安全使用的監(jiān)督 學(xué)校大型學(xué)術(shù)活動(dòng)頻繁，作為電教小組組長，我堅(jiān)持每周五下午到電教部辦公室，根據(jù)電教老師的工作指導(dǎo)意見，領(lǐng)取下周學(xué)術(shù)報(bào)告廳的臨時(shí)活動(dòng)匯總表，并對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)
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