班主任年度考核個人總結報告(參考版)
2024-12-07 01:03本頁面
【正文】 不足的地方還很多，工作還不夠細致，還需進一步努力，力爭把工作做得更好。學生們每天都在愉快地學習，在健康地成長，我希望看到他們燦爛的笑容，矯健的身影。我為每一位學生都做了情況記錄表，詳細記錄著他們的成長軌跡。在工作實踐中，要求學生做到的，我首先帶頭做到；要求學生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學生；教育他們熱愛勞動，年級布置除草任務后，我和學生一起除草，有的荊棘刺手，我就親自拔；教育學生搞好團結，我首先做到和科任老師，年級同志搞好團結，和學生交知心朋友。盡管我沒說，可學生看在眼里，一切就都明白了，他們也會把事情做得更好。 第四，身教重于言教，為人師表，率先垂范。經過一學年的努力，班級有了很大的變化，學生的積極性很高，自律意識很強，也收到了極好的效果?！ 〉谌?，把管理學生的權力交給學生，讓他們自己管理自己，當家作主。班級的凝聚力通過這些活動得到了很大的增強。不論是成績好的還是成績差的，不論是家庭富裕的還是條件較差的，不論他是否犯過錯誤，班主任都要一視如仁，不搞特殊化，不偏見，公平、公正、平等對待班上每一位同學，融洽師生關系，增強師生情感交流渠道，讓學生學習有一個溫馨和諧的場所?！ ∑浯?，我努力創(chuàng)設一個和諧穩(wěn)定的班集體。班風積極健康，學生團結向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣生活習慣。熱愛本職工作，事業(yè)心、責任感強，工作態(tài)度端正，作風正派。引導班風學風建設。為學生的健康成長和年級的穩(wěn)固奉獻出了自己的力氣。做到與時俱進，在實際中學習，在翻新中休會，不斷提高本身素質和管理程度?；?頭蛇尾，把每一項工作落實到位。 做好日常的點點滴滴小事，也就成績了教書育人的大業(yè)。力求兢兢業(yè)業(yè)，耐煩過細。關注弱勢群體，充足施展班、團支部的作用。仔細視察，有針對性的加以勸導。 四、關注學生的身心健康。加強板報工作。調動同學們積極向上，盡力進取的熱情，培養(yǎng)競爭意識。各項任務落實到人到位，及時總結、檢查、表彰，每周選出綜合評選“周明星，表揚嘉獎。 三、日常管理方面：從抓慣例工作入手，培養(yǎng)良好的日常行動習慣，紀律衛(wèi)生工作貫串始終。培育團結合作意識，組成配合小組。結合班級實際，設計召開每周五的班團隊會。同時做好兩操，隊列練習，建破電子檔案，寫日記，做好班級周報的工作，保持課前一首歌。聯(lián)合學校團委、體育組和德育辦的請求，有打算地參加各項活動以外，本人班級八月底，做好了新生軍訓工作；玄月份初，入學初教導跟班級安排工作，召開“新學期，新目的”主題班會，老師節(jié)聯(lián)歡會；配合教誨處做好新生樹立學籍工作。動員學生積極參與班級建設，精心布置教室，增強標準圖書角的建設和管理，培養(yǎng)良好的讀書習慣，班級文明氣味濃烈。通過多種鮮活的情勢，調動學生參與熱忱。給全體同學供給介入班級治理建設的機遇?！ ∫?、班級管理和建設方面功效明顯。依照學期初的規(guī)劃，通過各種合乎學生心理發(fā)展特色的活動，對學生進行多方面的教育造就?！ ∮捎诒救说哪芰τ邢?，在諸多方面還存在問題，還需學習，還需要不斷地在實踐當中摸索進步。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮的同學更要家長共同管教?！ ∪?、做好家訪工作。如了解到某個干部在某項工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開班干會議，對工作做得好的干部表揚鼓勵，對做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進，真正做個好干部?！ ∫愫靡粋€班的工作，就得有一支能干的干部隊伍，本學期開學初我就改選了班干部，并給他們分工負責，明確自己所做的工作。這樣，既調動了學生參與課堂教學的積極性，又
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