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森林防火專題教案(參考版)

2024-12-07 00:42本頁面
  

【正文】   (五)、回顧總結。遇到火災怎么辦首先要冷靜、沉著,不要慌張,迅速地撤離火場,不要去救火。除了嚴防壞人破壞以外,對于野外生產用火,要有組織、有領導地進行,專人負責管理?! ∫湛春眉依锏睦先恕⑿『⒁约鞍V呆傻者,以防火災?! ∫敽昧x務宣傳員,大力宣傳《森林法》和《森林防火條例》等林業(yè)法規(guī),提高家長和周圍群眾的認識,做到有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴,以法治林。  (四)、森林火災的預防?! ?987年大興安嶺特大森林火災,燃燒了27個晝夜,過火面積133萬公頃,燒毀的森林相當于整個海南省的森林面積,造成213人死亡,226人受傷,萬多災民無家可歸。1987年5月6日中國大興安嶺特大森林火災,1988年5月6日美國黃石公園大火以及1987年亞馬遜熱帶雨林大火,尤其是始于1997年6月底,延續(xù)了10個月的印度尼西亞大火,已造成了巨大的災難,引起了國際社會的廣泛關注。該數據還未包括未統(tǒng)計的國家(如東南亞、非洲的一些國家),實際的森林火災次數和面積要遠遠高出上述數據,其燃燒面積約占全世界每年森林消失面積2000萬公頃的一半,占全球森林總面積xx%?! 〈送?,撲救森林火災要消耗大量的人力、物力和財力,影響工農業(yè)生產?! ∩只馂哪軣龤Я謪^(qū)各種生產設施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財產的安全,同時森林火災能燒死并驅走珍貴的禽獸?! ”换馃齻牧帜荆L衰退,為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡?! 。ㄋ模ㄉ驼n前搜集的資料說一說,師總結)  森林火災不僅能燒死許多樹木,降低林分密度,破壞森林結構;同時還樹種演替,由低價值的樹種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價值。我們的朋友再漸漸離我們遠去?! ∩质嵌喾N動物的棲息地,也是多類植物的生長地,是地球生物繁衍最為活躍的區(qū)域?! ∩指淖兊涂諝饬?,有防止風沙和減輕洪災、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。  森林是天然的消聲器?! ∩钟凶匀环酪咦饔?。那么你們知道森林有什么作用嗎? ?。ǘ⑸值闹匾饔?。  出示美麗的森林圖片?! 〗虒W準備:森林圖片;草原圖片;火災后的圖片。  懂得一些基本的防火知識。  樹上小松鼠看到了,連忙拿起電話撥了火警電話119,小松鼠說“陽光花園著火了”  森林消防隊馬上趕到,并滅了火,森林中小動物們嘆了口氣說“火雖然滅了,但卻燒毀了一大片綠油油草地和大樹啊!”  小朋友們,你們身邊有抽煙人嗎?如果有,那就趕快告訴他們不要隨手丟煙頭吧!  森林防火專題教案11教學目標:  認識森林草原的重要作用。  附:一天,狐貍在森林里抽煙,狐貍抽完了煙隨手把煙頭一丟,自己便走開了。  (4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火?! ?2)不能在山上點火、玩火?! ∪?、組織幼兒討論山林火災防護,對幼兒進行護林防火安全知識教育。  活動準備:  森林防火課件、故事《森林著火了》  活動過程:  一、出示圖片:  提問: ?。浚ㄉ郑 ?,我們應該怎樣來保護它呢?  二、觀看森林防火課件,了解引起森林火災原因以及森林火災危害?! ∽層變毫私馍只馂陌l(fā)生原因,以及森林火災危害?! 。?)快速轉移  發(fā)現大伙襲來,人力無法控制時,只要時間允許,迅速轉移到安全地帶,避免發(fā)生傷亡?! 。?)臥倒避煙(火)  在點火解圍來不及,就近有河流(河溝)、無植被或植被稀少的迎風平坦地段時,用水浸濕衣服蒙住頭部,兩手放在胸部,臥倒避煙(火)?! 。?)點火解圍  在無河流、小溪、道路為依托時,在時間允許的情況下,使用點火器點順風火,撲火隊員跟火進入火燒跡地避火,并用手扒出地下濕土,緊貼濕土呼吸或用濕手巾捂住口鼻防止一氧化碳中毒。在較開闊的平坦地,可以以河流、小溪、道路為依托,使用點火器點迎面火,使新火頭向大火頭方向逆風蔓延,阻擋火鋒解圍?! ≌f一說如何從小愛森林,愛自然  從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習慣  五、鞏固與延伸  看一個名人愛森林、愛自然的故事  寫一篇“愛森林,防火災”的習作。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災上,卻依然尚未取得長足的進展。  森林火災的危害:森林火災是森林最危險的敵人,也是林業(yè)最可怕的災害,它會給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。電力部門注意檢修通往林區(qū)線路和設在林區(qū)的電力設備。進入旅游區(qū)活動人員,必須禁止吸煙?! ∩蠅灍??! ≌f一說引起森林火災的各種原因:  燒荒、熏肥、燎地邊農事活動?! ∈裁词巧只馂模荷只馂?,是指失去人為控制,在林地內自由蔓延和擴展,對森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定危害和損失的林火行為。誰能舉例說一說?! 〗虒W過程:  一、導入:  你聽說過火災對森林的危害嗎?老師在早會時經常講過它的危害?! w納森林火災的一般特征和學習防護森林火災。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習慣。發(fā)生火災時的一般特征?;馂臒o情,所以我們要做護林防火的宣傳員,盡量避免火災,萬一發(fā)生火災,我們要沉著冷靜,用自己學的知識有效地保護自己?! ∷?、實驗:火的熄滅  ,觀察火焰熄滅的過程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。  e:遇到火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻?! :室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開?! 生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。十不準:不準燒荒開墾,不準燒田埂地邊雜草,不準燒牧場,不準在林內打火把,不準在野外燒伙取暖及野炊,不準亂丟煙頭、火柴及其它引火物品,不準在林邊放鞭炮、燒紙、點蠟,不準燒火驅蚊和使用槍械狩獵,不準在林邊實施爆破和實彈射擊。  二、護林防火安全知識:(出示失火森林的圖片) ?。耗憧匆娺@些圖片你有什么感受呢?要怎么樣才能保護我們的森林?(
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