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有關(guān)學(xué)校讀書活動(dòng)總結(jié)8篇(參考版)

2024-12-07 00:22本頁(yè)面
  

【正文】 【有關(guān)學(xué)校讀書活動(dòng)總結(jié)8篇】 。雖然一節(jié)課的讀書活動(dòng)結(jié)束了,但讀書是永遠(yuǎn)的,學(xué)生們讀書的熱情和興趣的激發(fā)以及讀書習(xí)慣的培養(yǎng)還要繼續(xù)?! €(gè)別班級(jí)、班主任對(duì)“讀書交流活動(dòng)”落實(shí)力度有差異,開展的形式單一,希望在以后的各項(xiàng)活動(dòng)中注重解讀活動(dòng)要求,能用更加認(rèn)真的態(tài)度詮釋自身過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力。但極個(gè)別的小主持的口才表達(dá)能力還急待加強(qiáng)訓(xùn)練和提高?! ⌒Ч夯顒?dòng)培養(yǎng)鍛煉了班級(jí)小主持人?!  白钍菚隳苤逻h(yuǎn)”,采用背誦三字經(jīng),自創(chuàng)詩(shī)朗誦進(jìn)行交流與鑒賞,容量大而精,通過(guò)介紹自己讀書方法來(lái)讓大家分享讀書快樂(lè)。成語(yǔ)接龍,用成語(yǔ)猜人物,講成語(yǔ)故事等一系列惟妙惟肖的語(yǔ)言動(dòng)作來(lái)展示活動(dòng)主題“成語(yǔ)展示匯報(bào)會(huì)”。孩子們匯報(bào)的面廣,量大,有深度?!墩l(shuí)是西游通》匯報(bào)了寒假讀《西游記》的感受,通過(guò)說(shuō)說(shuō)西游的各路神魔,評(píng)價(jià)西游里的人物,講西游里的精彩故事,自己創(chuàng)編故事等調(diào)動(dòng)了學(xué)生讀名著的興趣,也看出班主任把活動(dòng)真正落到了實(shí)處?! 。總€(gè)學(xué)生讀得有韻味,有感情,看出平時(shí)教師對(duì)學(xué)生的朗讀指導(dǎo)非常到位?!  霸?shī)詞對(duì)韻”誦讀?!按骸钡暮迷~佳句誦讀展開,背誦“春”字的成語(yǔ)及有關(guān)”春”字的名言名句,交流自己根據(jù)老師按季節(jié)布置寫的“春”日記,并且能根據(jù)活動(dòng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容不同,配上了鋼琴曲及古箏曲,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入美的意境,享受讀書給大家?guī)?lái)的美的感受。學(xué)生古詩(shī)的積累量很大,并能有韻味背誦,看出老師在平時(shí)下了很大的功夫去進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo)。“讀書搶答賽”的形式,讓學(xué)生在互相交流讀書方法中掌握讀書小竅門,達(dá)到了學(xué)習(xí)方法共享的目的。  效果一:亮點(diǎn)突出,匠心獨(dú)運(yùn)?! ≡趯W(xué)生的讀書交流匯報(bào)中,突出體現(xiàn)了“讀書,感悟,交流”的活動(dòng)形式?! 母黝I(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)參與活動(dòng)的總結(jié)來(lái)看,主要體現(xiàn)二點(diǎn):  50個(gè)班級(jí)都能圍繞學(xué)??傊黝}自擬符合班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容的題目,做到了題目與活動(dòng)內(nèi)容的相統(tǒng)一。獻(xiàn)書活動(dòng)完成,但“看”還要在后續(xù)的“圖書漂流”活動(dòng)中不斷落實(shí)?! 「靼嗉?jí)都建立了“好書交換站”,完善了班級(jí)圖書角建設(shè),圖書種類繁多。通過(guò)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,讓學(xué)生了解了校史,明確了讀書節(jié)的意義,為活動(dòng)的有效開展起到了拋磚引玉的重要作用。主要從三個(gè)方面總結(jié):  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,老師支持,確保讀書交流活動(dòng)順利進(jìn)行。雖然活動(dòng)開展得不是那么轟轟烈烈,但總體看各班級(jí)的準(zhǔn)備是用心的,師生的參與是積極的,活動(dòng)的效果是精彩的,活動(dòng)中都潛移默化地注重培養(yǎng)了學(xué)生們積極參與、認(rèn)真閱讀、用心感受、互動(dòng)交流的良好讀書習(xí)慣。  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家?! ‘?dāng)然我們也要看到活動(dòng)中存在的一些不足,比如班級(jí)對(duì)“讀書節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大、年級(jí)、班級(jí)系列活動(dòng)還需進(jìn)一步探討如何開展得更加扎實(shí)有效、濃厚的讀書氛圍有待進(jìn)一步營(yíng)造等。雖然讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)和我們暫時(shí)告一段落了,但同學(xué)們?nèi)允鞘植会尵?。通過(guò)本次讀書節(jié)活動(dòng),同學(xué)們提高了閱讀興趣,掌握了一定的閱讀方法,積累了更豐富的知識(shí),懂得了更多的道理?! □沲赡采毓饫?,人生唯有讀書好。  更讓我們感到欣喜的是:在讀書節(jié)“征文比賽”、“演講比賽”活動(dòng)中,同學(xué)們才思敏捷,文采斐然,口才卓著,有近100名同學(xué)在比賽中展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。我們的墻壁文化也成為本屆讀書節(jié)的一大亮點(diǎn)?!  白钍菚隳苤逻h(yuǎn)”,我們的教室因?yàn)橛型瑢W(xué)們的精心布置而書香彌漫。學(xué)校讀書活動(dòng)總結(jié) 篇7親愛(ài)的老師、同學(xué)們:  大家早上好  今天是5月23日,我校首屆讀書節(jié)活動(dòng),在學(xué)校的精心組織下、在同學(xué)們的的積極參與中,今天就要落下帷幕了?! 〈舜巫x書活動(dòng)雖然告一段落,但它不就應(yīng)僅僅畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),更就應(yīng)作為一個(gè)新的起點(diǎn);不就應(yīng)僅僅只是一時(shí)一事,更就應(yīng)把讀書作為一種終身的學(xué)習(xí)?! ∥?、效果明顯,好處深遠(yuǎn)  辛勤的耕耘換來(lái)了豐碩的成果,透過(guò)讀書活動(dòng),涌現(xiàn)出了一大批“小書迷”?! ∷?、全員參與,形式多樣  這次以“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華禮貌”為主題的讀書節(jié)活動(dòng),是我校的大型活動(dòng),得到了廣大師生的大力支持,全校六個(gè)年級(jí)共有39個(gè)班級(jí)2164名同學(xué)人人參加,參與面大,覆蓋面廣。對(duì)一些活動(dòng)我們相關(guān)的年級(jí)組長(zhǎng)、職責(zé)教師作了具體的布置,制定了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,構(gòu)成了一整套規(guī)范的資料。  三、精心組織,善始善終  我們能根據(jù)自身實(shí)際,從時(shí)光、地點(diǎn)、活動(dòng)形式、活動(dòng)資料及參加人員等各方面做了精心的安排,充分調(diào)動(dòng)了廣大師生參與讀書活動(dòng)的用心性和創(chuàng)造性,使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊、有聲有色地開展。  二、宣傳到位,思想統(tǒng)一  為了使讀書活動(dòng)深入人心,取得預(yù)期效果,德育處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)等都十分重視此次活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作,先后召開了多次語(yǔ)文教師會(huì)和班主任會(huì)議,還利用了群眾升旗儀式和紅領(lǐng)巾電視臺(tái)作了專門的宣傳發(fā)動(dòng),班主任、語(yǔ)文教師也利用班會(huì)、晨會(huì)作宣傳,還有的老師專門透過(guò)“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校”向家長(zhǎng)發(fā)送信息,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助督促。同時(shí)我們還高興地看到,讀書節(jié)活動(dòng)也得到了各位家長(zhǎng)的重視,許多家長(zhǎng)甚至參與了讀書活動(dòng),為孩子作了很好的榜樣,當(dāng)然還有部分社會(huì)人士的支持。其中有各班推薦的“小書迷”117名,“綠色書香家庭”39個(gè),“我愛(ài)書”演講比賽一、二、三等獎(jiǎng)獲得者21名,“我愛(ài)書”征文比賽一、二、三等獎(jiǎng)獲得者106名,“書香校園”手抄小報(bào)一、二等獎(jiǎng)獲得者180名,古詩(shī)文誦讀比賽一、二、三等獎(jiǎng)獲得者78名,課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)獲得者117名,還有將表彰在本次讀書節(jié)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)為“綠色書香教室”,共計(jì)21個(gè)。再看看我們?nèi)8靼噙x送來(lái)的“書香校園”手抄小報(bào),不論是一年級(jí)的小朋友,還是高年級(jí)的學(xué)哥、學(xué)姐,不論是從小報(bào)的版面設(shè)計(jì)樣式,還是從小報(bào)的資料、色彩、插圖等等,我們都不難看出同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度和不凡的書寫、繪畫技能,還有
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