【正文】 　　六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育【有關(guān)學(xué)校教學(xué)教學(xué)計劃九篇】 。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助，在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍?！　∥濉⒑葑グ嗉墝W(xué)風(fēng)　　學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。同時，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生自主管理班級。再一方面是充分利用周報表和月報表，認(rèn)真做好學(xué)生的操行評分，以此來約束和考核學(xué)生。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定，有激進(jìn)傾向的學(xué)生，要多次進(jìn)行談心。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷。通過學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個年頭的時候，我的工作變的輕松了很多，不過我不會放松對他們的教育的?？梢耘c公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立密切聯(lián)系，開展多種多樣的實踐體驗活動?！　?五)努力實施開放式教學(xué)　　在教學(xué)中，采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展安全教育?！　?四)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)　　在教學(xué)中，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題，通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動，在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗?！　?三)堅持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際”的原則　　教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。　　(二)全面實施課程目標(biāo)　　情感態(tài)度價值觀、能力和知識三維目標(biāo)是有機(jī)統(tǒng)一的?！　∷?、教學(xué)重點、難點　　以學(xué)生生活為基礎(chǔ)，能讓學(xué)生懂得珍愛生命，珍視安全，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險，防范傷害，促進(jìn)學(xué)生樹立和強(qiáng)化安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合。　　培養(yǎng)學(xué)生社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識，掌握必要的安全行為和知識技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生的健康?！　∪?、教學(xué)目標(biāo)　　通過七年級安全教育課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，以保障中學(xué)生安全健康的成長。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活實踐中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、熱愛集體、關(guān)心他人的品質(zhì)。專門開設(shè)安全教育課，可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識，健康、安全、快樂地成長。學(xué)校教學(xué)教學(xué)計劃 篇8　　一、學(xué)情分析　　安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事?！　。?）每周　　二、三、四上午8：30——9：30為教師業(yè)務(wù)技術(shù)、技能訓(xùn)練提高時間，在學(xué)校的操場、美術(shù)繪畫室、音樂教室對自己的技術(shù)、技能進(jìn)行熟悉，能夠很好的應(yīng)用于教育教學(xué)?！　。?）每周五下午放學(xué)后集體備課。　　在普及學(xué)生常規(guī)體育活動的情況下，根據(jù)自己的實際情況，努力提高運(yùn)動技術(shù)水平，建立自己有特色的體育傳統(tǒng)項目，在某一個單項上形成自己的優(yōu)勢?！　∶课唤處煚幦∽龅窖芯恳粋€教育教學(xué)方面的小課題，以此帶動教師教科研的能力，解決教學(xué)實際當(dāng)中的問題?！　〖訌?qiáng)教育管理方面的學(xué)習(xí)?！　〖訌?qiáng)音體美學(xué)科教師的技能，技術(shù)的練習(xí)?！　〖訌?qiáng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的書籍。積極推行“備課研討”、“舊案新備”“備課抽測”等制度，引導(dǎo)教師在鉆研教材、優(yōu)化設(shè)計和提高備課效能上下工夫?！　∫?、音體美教學(xué)工作目標(biāo)　　以學(xué)校教學(xué)總體目標(biāo)為指南，制訂讓學(xué)生掌握音體美基本知識、基本技術(shù)、基本技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音體美學(xué)科的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音體美的意識；以學(xué)生發(fā)展為中心，培養(yǎng)學(xué)生的主體地位；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。確保學(xué)校財產(chǎn)不丟失、不損壞。精心制訂安全工作計劃，扎實抓好安全教育，落實安全責(zé)任?！　“踩ぷ髯鳛閷W(xué)校工作的重中之重，堅持做到常抓不懈。與此同時也要做好其它區(qū)域綠化的修剪等管理工作?！　〖訌?qiáng)綠化管理，提高育人環(huán)境。　　學(xué)生用課桌凳的管理?！　「愫眯．a(chǎn)登記，加強(qiáng)校產(chǎn)管理。另一方面要做到貨比三家，力爭價廉物美?！　≡谫Y金的使用上要本著勤儉辦學(xué)，勤儉持家的原則，減少不必要的開支，把有限的資金用在刀刃上。以此來提高辦事效率和服務(wù)水平。　　為協(xié)調(diào)學(xué)校全方位的工作，為教育教學(xué)服好務(wù)，為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境，后勤工作人員首先必須認(rèn)真學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識，不斷提高思想認(rèn)識和專業(yè)基本技能，明確自己的工作崗位職責(zé)，牢固樹立不怕臟、不怕累、不怕苦、樂于奉獻(xiàn)的思想，全方位的為師生服好務(wù)?！　“踩ぷ鞒Ｗゲ恍?，為創(chuàng)建“平安、文明、和諧”的校園打下扎實基礎(chǔ)。節(jié)約水電、珍惜勞動成果的意識，工作計劃《總務(wù)處工作計劃》。　　嚴(yán)格以各項后勤管理制度為保證，為學(xué)校的一切教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)、高效的后勤保障和服務(wù)。憑著團(tuán)結(jié)、實干、節(jié)儉、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，全面做好學(xué)校教育教學(xué)的各項后勤保障工作。學(xué)校教學(xué)教學(xué)計劃 篇6　　一、指導(dǎo)思想　　本學(xué)期，寨頭堡中學(xué)總務(wù)處將在教委、校委領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以教育教學(xué)為中心，堅持“以人為本，服務(wù)育人”的方針，牢固樹立“全心全意為師生服務(wù)”的后勤服務(wù)意識，實事求是、腳踏實地的落實和完成各項工作和任務(wù)，努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，總務(wù)處工作計劃。特別是特殊學(xué)生要不定期家訪，做好和家長的溝通，協(xié)調(diào)教育工作?！　。?）開家長會時，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，了解家長對學(xué)校、教育的評價和建議，對于家長提出的問題給予較好的解決，并將在今后工作中改正?！　〗M織好家長學(xué)校的各種活動，豐富活動形式，提高家長參與活動的積極性：　　（1）認(rèn)真組織每一次的家長學(xué)校授課。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，告知家教講座的時間，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)點名制度。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的專家和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并形成系列化。要求班主任、任課教師課后與家長見面、交流教育信息，做到教育同步，有針對性。原則上每學(xué)期進(jìn)行兩次授課，每次授課時間不少于1個小時。本學(xué)年，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，定時召開家長委員會座談會，發(fā)揮家長委員會促進(jìn)我校全面工作的作用?！　〕浞职l(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型?！　?chuàng)造條件讓家長學(xué)校教師運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，提高家長教育的方法?！　椭议L提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長?！　⌒麄饕缘掠秊楹诵?，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義