教師國培個人研修計劃-wenkub.com
2024-12-06 23:28 本頁面
【正文】 教師要在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上，針對不同類型的家長，采取不同的措施?！ ?五)、為其命名為手拉手，向前走?！ ?四)、讓他們提前預(yù)習(xí)新課。 第1版 (20xx年10月1日) 《教師轉(zhuǎn)化學(xué)困生的有效策略》新疆青少年出版社。通過對本課題的研究，總結(jié)出農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生形成的內(nèi)因和外因，探索出對農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的有效策略。在教育教學(xué)中有許多教師可能有以下的同感：講了很多遍的問題，學(xué)生還是不懂，或是一知半解?！ 」ぷ髦袊?yán)要求，不松懈?！ ∫哉n題研究為依托，以自主研究為切入點(diǎn)，積極探索，參與課題研究。 精心備課、認(rèn)真上課，課后及時反思總結(jié)。希望能得到導(dǎo)師的指導(dǎo)，助我成長! 教師國培個人研修計劃(二) 研修主題： 通過校本研修，提高教育教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持以促進(jìn)學(xué)習(xí)全面發(fā)展為原則，把新課改的精神落實(shí)到日常的教育教學(xué)工作中。 有老師說，好學(xué)才能博學(xué)，博學(xué)才能讓教學(xué)生動有意義。寫教育日志，可以分享教育的喜悅，為今后的成果構(gòu)建健全的步伐?！ ∮^看名師課堂教師，學(xué)習(xí)名師教學(xué)理念?！ ∧芙Y(jié)合有關(guān)教育理論，針對教育教學(xué)不斷反思和總結(jié)，提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。為了能讓本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)起到真正的實(shí)效，真正讓自己獲得一定的長進(jìn)，我以在培訓(xùn)期間各位專家教授的授課精髓為指導(dǎo)，制定一套自我研修方案。
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