【正文】 班級管理是一門藝術(shù)?！　∽龊脗€別同學的教育工作。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。班主任在了解和研究同學的基礎上，向全班同學提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班同學努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展?！　〗M織和培養(yǎng)班集體。組織同學參與每一周的升國旗，是對同學進行形象具體的愛國主義教育，做課間操是班主任堅持跟班指導，要求同學做到精神豐滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室?！　。?）在學習上對同學嚴格管理。通過平時的觀察與檢查同學的書面作業(yè)，了解同學的學習態(tài)度和進度，同學出現(xiàn)較大的進步要和時鼓勵與褒揚，當同學的成果出現(xiàn)較大的退步時，要和時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。但同學的內(nèi)心世界，我還不敢說完全掌握。經(jīng)過一個學年的努力，該班同學的學風、班風有明顯的提高，在期末統(tǒng)考中，語文科進步很大?！　《?、為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃?！　√幚砗媒逃c教學之間的關(guān)系：　　(1)本著“以生為本”的教育教學理念，為了讓學生輕松、快樂地學習，把學生應有的課余時間還給學生?！　?2)繼續(xù)加強安全紀律教育，做到課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄，上下樓梯做到輕聲慢步，靠右行走，養(yǎng)成習慣。如：課堂紀律、行走禮儀、見面禮儀、衛(wèi)生習慣、升旗儀式、同學之間的團結(jié)友愛等等?！　?3)開展班級工作再建設，力爭班級中的班干部、隊干部思想過硬、能力過硬，班主任要予以指導、培訓，讓他們以良好的工作態(tài)度為大家服務，當好班主任的小助手，讓老師省力、省心。建立特殊學生檔案、家校聯(lián)系卡、班主任日志，及時疏導在班級管理中出現(xiàn)的漏洞。培養(yǎng)學生為班級、學校增光的意識?！　、苡幸庾R訓練學生謙虛誠懇，自信文雅，表達風范，養(yǎng)成文明用語的習慣?！　、谧尨蠹矣幸粋€明確的具體的生動的學習目標。②根據(jù)學生的年齡特征，班內(nèi)實際情況，制定出學生一日常規(guī)的各種制度?！　∮弥贫热ス芾戆嗉??！　∪?、工作重點　　優(yōu)化班級管理，加強良好習慣養(yǎng)成教育?！　∩辖还ぷ骺偨Y(jié)?！　∞k一期“快樂童年，快樂成長”黑板報?！　￠_展感恩教育主題月系列活動。　　手抄報比賽(以文明禮儀為主題)。(3月12日植樹節(jié))　　開展“四好少年”主題教育活動。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班都能夠有很大進步?！　∨囵B(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向?！　?1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。組織和指導學生的課間操，保證小學生經(jīng)常鍛煉身體，使學生有健康的身體。為了深入了解學生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學生交談，有計劃地利用班會課與學生交談，充分了解學生的基本情況，帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學生良好的行為習慣?！　∨囵B(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用，幫扶困難生。因此，對這樣的班級，一定要多花功夫，不斷努力，本學期我制定了如下幾個工作要點。關(guān)愛每一個學生，走進每一個學生心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理?！　“嗉壭l(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。　　三、衛(wèi)生方面　　講究衛(wèi)生很重要?！薄　≌n間紀律　　課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。因而，我從以下幾點入手：　　課堂紀律　　首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。　　合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育?！　≈匾曃捏w工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況?！　∪?、基本措施和做法　　重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。　　　　一、本班學生基本情況　　全班共有學生44人，其中男生23人，女生21人。要求走讀的學生積極參加家庭中的勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。再者,后進生經(jīng)常在無形中受到同學的歧視，導致缺乏自信心。因此,這學期的一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力，同時幫助班干部樹立為同學服務的思想。因此，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。俗話說得好：“眾人齊心，其力斷金。少數(shù)學生有尊師敬長的行為,大部分學生未養(yǎng)成良好習慣。并開展互幫互助，使班級兩極分化現(xiàn)象減少。　　在學習上我要把工夫下在平時。在組織學生開展集體活動的同時，還要注意對學生進行個別教育工作。為此，在本學期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。為達到這個目標。把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。班主任不僅要注意言教，更要注重身教，要求學生做到的，自己首先做到，要求學生不做的，自己堅決帶頭不做。　　開拓進取，自強不息，文明守紀，助人為樂。我在班級中實行班干部競選制，每隔兩個月進行一次競選，有志于提高自己的組織領導能力的學生毛遂自薦，再由班主任審查批準。一方面，讓每個班干明確職責，大膽工作。要搞好班級工作，首先就要全面深入地了解學生的思想、學習、生活以及家庭狀況等。　　?！　??！　??！　　睂W雷鋒、樹新風”主題教育活動?！　　！　?2)做好家訪記錄。具體做法如下：　　對于個別學生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴?！　?1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風?！　?3)利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育?！　榱朔乐挂馔馐鹿实陌l(fā)生，班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。　　(1)提高學生的學習意識，