小班4月份保育工作計(jì)劃-wenkub.com
2024-12-06 22:44 本頁(yè)面
【正文】 用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作?！ 《?、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)?！ ∫察o愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時(shí)兩手端碗，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食、不說(shuō)話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉?！ ∫?、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求?！ 敉庥H子活動(dòng)。一只手扶碗，進(jìn)餐不講話，不掉飯粒?！ ^(qū)角：保護(hù)牙齒、韻語(yǔ)識(shí)字、各種圖形 四、保育工作： 培養(yǎng)幼兒的自理能力，知道自己能做的事情要自己做，克服懶惰的習(xí)慣。 學(xué)會(huì)問(wèn)好、有禮貌?！ 。才判律以L?！ ∥濉⒓覉@溝通工作： ?！ 。础队變簣@防蚊蟲工作常規(guī)要求》操作?！ ≌Z(yǔ)言區(qū)：關(guān)于花朵與禮儀方面書籍?！ ?，培養(yǎng)幼兒良好的禮儀?！ ∫?、本月重點(diǎn)： ，室內(nèi)做好消毒工作，及時(shí)通風(fēng)換氣。 五、家園溝通工作： 請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去掃墓，并到農(nóng)村看春天的景色，觀看農(nóng)民插秧播種。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)?！ ^(qū)角：地震常識(shí)、清明節(jié)來(lái)歷、蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程?！ ∨囵B(yǎng)幼兒早上入園，主動(dòng)向老師問(wèn)好?！ W(xué)會(huì)照顧環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境。 四、安全方面 教育小朋友平時(shí)走路時(shí)不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊(duì)時(shí)不擁擠，玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶，上下幼兒園要家長(zhǎng)親自接送，一個(gè)人不能到處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。 ，對(duì)幼兒即時(shí)增減衣物，預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生 三、常規(guī)方面 班級(jí)里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路，這樣的行為存在著很大的安全隱患?！ 。敕皆O(shè)法的讓孩子學(xué)起來(lái)更快樂(lè)更喜歡?！ ?4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身，不對(duì)著別人打噴嚏。飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。 (1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)，不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書、繪畫。 ，如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動(dòng)完成好。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)?！ ?，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。協(xié)助組織戶外活動(dòng)，作好護(hù)理工作(如：上廁所、喝水，適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等)。 良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力 培養(yǎng)幼兒能安靜地就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，幫助幼兒穿脫 衣褲、鞋襪等?！ ×己玫倪M(jìn)餐習(xí)慣 培養(yǎng)幼兒要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,并且不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯粒,不弄臟衣服等,幫助幼兒克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。加大對(duì)工作的責(zé)任心，特別是如有幼兒帶藥，要認(rèn)真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看清說(shuō)明再喂。 讓幼兒多有一些機(jī)會(huì)與人互動(dòng)，如買東西付賬，請(qǐng)幼兒遞上錢，幫忙詢問(wèn)廁所的位置，可以克服幼兒情緒，勇于與人接觸，而鍛煉語(yǔ)言交往水平，提問(wèn)解決問(wèn)題能力?！ 〖訌?qiáng)快速的反應(yīng)的能力?！ 〗】担骸 W(xué)習(xí)與朋友之間的相處之道，會(huì)與他人分享事物。 體驗(yàn)與朋友共同唱歌，伴動(dòng)游戲的快樂(lè)?！ ∽層變赫J(rèn)識(shí)車子的局部特征，能夠辨別出各種車子?！ √岣哂變鹤晕曳?wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人?！ 。ㄆ撸┉h(huán)境創(chuàng)設(shè) 。 、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng)?！ 。w會(huì)天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。 ，體驗(yàn)規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的＇意識(shí)?！ ?，指認(rèn)、講述畫面中感興趣的
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