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2024-12-06 22:12 本頁面
【正文】 通過這次的學習，不僅讓我看到了自己在教學上的不足，也給我前進的道路上指明了方向。還有是他們的座位，特別干凈、整齊。努力打造適合我們學生的“151”閃光教育高效課堂。老師要選準探究學習的切入點，盡量讓學生經歷探究的過程，培養(yǎng)學生探索精神和創(chuàng)新能力，老師不要害怕時間不夠用。課堂上盡量做到： 將時間權還給學生，讓學生之間的互助學習占據整個課堂，學生的參與度要高。分別是三年級李雙老師，四年級周運老師和六年級程艷老師的課。短短的時間就把一所民辦學校管理的這么出色。幸好9月29日上午，我們學校49名教師在校長的帶領下，有幸赴望城金海參觀學習。在今后的教學及管理工作中，我要不斷落實，力爭做一名優(yōu)秀的教育工作者、做一名合格的教育管理者，在愛中實施教育，踐行“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”的思想。與中關相比，我們學校畢業(yè)班管理工作還有許多要思考，要謀劃，要安排，更要落實。在我和余瑞祥的近兩小時的交談中，我感知到了中關初中的老師都有著極強的責任心，都有著對學生無微不至的關愛，都對學生學習有著極大的耐心和對工作有著很高的熱情等等。 余主任的介紹中，看得出中關初中中考沖刺復習的寶貴做法主要有： 提前謀劃，安排到位，責任到人； 目標明確，制度保障，措施得力； 注重教師配備，講究復習方法，提高復習效率； 校長牽頭，教導負責，班主任配合，教師努力，學生加油，家長支持，形成“教育合力”； 教師犧牲早晚及周末休息時間，加強對學生的時間管理和學習輔導；學校發(fā)動家長支持畢業(yè)班的沖刺輔導工作等； 學校領導、班主任及教師對學生的人文關懷等。 在中關初中召開的兩校交流座談會上，中關初中教導處主任余瑞祥介紹了他們學校中考沖刺復習的具體做法。 教職工受到激勵，固然是得到滿足的重要條件，他們不僅關心自己的絕對值，而且關心相對值?，F(xiàn)在我們又定下了創(chuàng)市級“特色學?！钡哪繕?，在大目標下，我們要制定、細化一系列的具體目標，通過學習、討論等形式得到全體教職工的認同和響應。 目標激勵。所謂榮譽激勵，是對績效良好的教育教學行為給予各種形式的榮譽，以此來強化某種教育教學行為。這樣做不僅使教職工明確了該怎么做，從思想上認識到這些制度實施的必要性，而且在很大程度上有效地調動了教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，形成了持續(xù)恒久的內驅力和競爭力。追求“利益”是人的正常需求。 盡快修改、完善、健全管理制度。怎樣才能使所有教職工凝心聚力地奔向我們的工作目標？方法多種多樣，仁者見仁，智者見智。學校要發(fā)展，領導不但要知道優(yōu)化激勵機制的具體內容，而且要恰當?shù)剡\用激勵方法管理學校，這樣就可以充分調動教職工的積極性，提高學校教育教學質量。在這短暫的學習之旅中，我真確地感受到了中關校園厚重的文化氛圍、務實的工作作風、嚴謹?shù)慕虒W秩序以及濃厚的學習氛圍。 世界是我的，也是你的，但終歸是下一代的，唯有不忘初心，才能展望未來，才能方得始終！ 參觀學校學習心得體會2 3月10日，我們在張校長、賈校長的帶領下一行10人赴中關中心學校開展校際交流活動。 學校好比一個人才加工廠，工廠生產的是產品，學校培養(yǎng)的是學生。 反思我們的工作，其實我們也一直在努力，為實現(xiàn)教育基本均衡發(fā)展，我們認真思考布置教室文化，墻體文化，但是我們努力并不夠專業(yè)，在考慮建設并需要考慮目前資金投入的限制，教學樓正在建筑項目中，預備做功能室的房間現(xiàn)在還當著學生教室使用，在均衡發(fā)展相關工作中我們小心翼翼而又背負了許多羈絆。另外，這學校獨有特色的一點還考慮到了把校園原貌和校園現(xiàn)貌分別做成模型，擺放在專門房間，讓人更詳細直觀的了解學校的歷史和發(fā)展。所有教師都安置了衛(wèi)生柜，所有衛(wèi)生用品規(guī)范擺放
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