【正文】 　　期末工作總結(jié)?！　￠_展小組互助“一幫一”活動?！　〖倚Ｈの哆\動會?！　〉?14周　　組織學(xué)生家長參加學(xué)校家校趣味運動會?！　≡u學(xué)第二個月優(yōu)秀值日班長?！　〉?0周　　期中教學(xué)檢測。　　走進大自然：春游?！　〉?周　　評出前一個月優(yōu)秀值日班長?！　〉?周　　推選兩名學(xué)生參加大隊干部競選?！　∽龊冒喔刹扛倪x工作，實行常務(wù)班長主管全盤，值日班長輪流轉(zhuǎn)。　　多開展各種有益于學(xué)生身心發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中產(chǎn)生興趣，獲得知識與快樂，從而加強團隊合作精神?！　熒羞M行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人?！　∫?、班級情況分析　　本班本學(xué)期共有學(xué)生70人，其中男生33人，女生37人，學(xué)生一個個活潑，開朗、可愛，表現(xiàn)強，大多數(shù)學(xué)生已基本上養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樂于參加各項有益活動，同學(xué)之間能團結(jié)協(xié)作，互相幫助。學(xué)生的語言實踐活動時間至少要占三分之二。要根據(jù)目標設(shè)計問題情境并將問題情境轉(zhuǎn)化為活動情境，師生在良好教學(xué)活動中完成教學(xué)任務(wù)。形容詞比較級、一般過去時等幾個小學(xué)階段所學(xué)句型中對人稱、動詞的變化、行為動詞的運用。能完成4個自我評價活動。要求能在真實語境中正確運用并能讀懂簡短語篇。特別是學(xué)生的獨立閱讀能力及寫作能力差，本學(xué)期將繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生寫作能力和閱讀能力為重點，扎實提高學(xué)生的綜合語言運用能力。　　希望本學(xué)期自己能夠嚴格按以上計劃執(zhí)行!　　六年級下學(xué)期工作計劃9　　一、學(xué)生情況分析　　六年級學(xué)生共有15名。下午3：30上舞蹈課，然后休閑活動,例如讀名著等。讀課文，了解文中大意?！　≈芤恢林芩氖紫韧瓿蓪W(xué)校的作業(yè)，然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》，讀英語20分鐘，然后電話教學(xué)?！　×昙壪聦W(xué)期工作計劃8　　伴隨新學(xué)期的開始，我已步入小學(xué)階段的最后一年。我們六年級7：007：30這段時間為全級學(xué)生的課外閱讀時間。對任課老師做正確的評估。課堂要生動、活潑。每班40人。凡參與本活動的同學(xué)，都會得到我們的現(xiàn)場幫助。改變以往捐錢、捐物這一單一形式，　　開展多種有意義的活動內(nèi)容。　　每班兩個節(jié)目?！　∽寣W(xué)生感受到老師生活中的關(guān)心?！　∮杏媱潯⑨槍π缘淖龊门鄡?yōu)、輔差工作?！　「鲗W(xué)科統(tǒng)一布置周末作業(yè)。更好的為六年級教學(xué)服務(wù)?！　∫环萃陡迕吭乱淮蜗蛐Ｍ馔陡澹航榻B我們的活動情況，向?qū)W生的朋友、家長吸收我們的社員，讓愛心社逐漸壯大?！　⑽覀兊陌嘀魅喂ぷ鞯囊恍┬牡门c體會、一些優(yōu)秀學(xué)生的事跡及時加以小結(jié)?；ハ鄥f(xié)作，及時掌握孩子們的思想動向。　　精心的為孩子們安排好本學(xué)期的兩次活動。　　十月哈婉莉講“如何營造班級良好氛圍”的一些體會。營造一個很有親情的集體氛圍，感受著愛和被愛?！　《沤^重結(jié)果、輕過程的簡單的育人方法。提高班主任工作方法。班是我們的學(xué)習(xí)上的“領(lǐng)頭羊”。　　新學(xué)期中，定當(dāng)更進一步，力求圓滿完成教學(xué)任務(wù)，取得更大成績。徹底改變了傳統(tǒng)的“滿堂灌”的做法，始終以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體，引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式，變?yōu)樽灾?、合作、探究式學(xué)習(xí)，以提高學(xué)習(xí)效率。　　五、教學(xué)措施　　始終用素質(zhì)教育理論和語文課程標準的要求，指導(dǎo)日常的教學(xué)工作，并且注意結(jié)合教學(xué)實際情況，使理論和實踐融合為一體。　　能抓住重點觀察事物，養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習(xí)慣，能寫簡單的記實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實，有一定條理。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。能背誦指定的課文。　　能聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實際或查字典理解詞語的意思。培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實踐和創(chuàng)新的精神，增強民族自豪感和振興中華的責(zé)任感，受到科學(xué)思想方法和學(xué)會生存的啟蒙教育，陶冶愛美的情趣。能根據(jù)表達需要，分“練習(xí)”7個，每個單元安排1個。從主題上分，有民族傳統(tǒng)文化和愛國主義教育方面的，有人生哲理方面的，有熱愛自然方面的，有學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)方面的。二是勤于收集資料。本學(xué)期的寫作訓(xùn)練以寫人記事的記敘文寫作為主，兩周寫一篇大作文，每周一篇小作文，并堅持每周寫三篇日記。讓學(xué)生觀察周圍事物，親身體驗，有所感受，有所發(fā)現(xiàn)。力爭使全體學(xué)生通過一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，在各自原有的基礎(chǔ)上都有較大幅度的提高，從而真正提高學(xué)生的語文水平和語文素養(yǎng)。現(xiàn)結(jié)合所任班級的實際情況和語文教材的內(nèi)容，制定出本學(xué)期的語文教學(xué)計劃。在實際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)?！　?多在班內(nèi)走走看看，發(fā)現(xiàn)問題及時解決?！　〗M織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。　　培養(yǎng)班干部，讓他們主動幫助學(xué)困生，爭取各方面的進步。做到：A教育學(xué)生在校期間，嚴禁中途走出校園?！　∨囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。日常表現(xiàn)差的同學(xué)，確立目標，并努力達到要求.　　做好弱勢學(xué)生工作。對原有的班委進行適當(dāng)調(diào)整，帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。調(diào)動中等生學(xué)習(xí)積極性，使中等生更上一層樓，鼓勵12名后進生努力學(xué)習(xí)將是本學(xué)期班級工作的重點?！　×昙壪聦W(xué)期工作計劃5　　新的學(xué)期又開始了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我們班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作計劃如下:　　一、學(xué)生情況分析：　　本班本學(xué)期共有學(xué)生49人，其中女生24人，男生25人?！　娬{(diào)學(xué)習(xí)時間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收獲。　　培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法　　加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是任課教師經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，教師講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認真上課，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。所以轉(zhuǎn)化差生需有耐心。在上課的時候，老師要專門撿后進生會的東西提問，不要在課堂上隨便批評他，要經(jīng)常在課上課下抓住后進生的閃光點進行表揚，哪怕是點點進步?！　≡趯W(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動，增強同學(xué)之間的友誼，相互推動，共同進步。　　教師團結(jié)協(xié)作，經(jīng)常交流工作中的成功與失敗，群策群力，讓每一個學(xué)生都能成為合格的畢業(yè)生。　　優(yōu)化教學(xué)手段，積極使用電教，以學(xué)生喜聞樂見的方式方法提高學(xué)習(xí)興趣，從而提高課堂效率。　　教學(xué)重點、難點：　　加強綜合，突出重點，注重語言的感悟、積累和運用，注重基本技能的訓(xùn)練，從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。聽他人說話認真耐心，能抓住要點。　　能借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物，了解主要內(nèi)容?！　∧苷_、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)100個生字，能讀準字音，認清字形，了解在語言環(huán)境中的字義，并能正確書寫。受到為人民服務(wù)、無私奉獻等思想品德教育。在教材的最后，還安排了“綜合復(fù)習(xí)”，為教師準備了9篇復(fù)習(xí)材料以供期末復(fù)習(xí)時使用?？傮w上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的在積極進取，有的失去了信心。力爭使全體學(xué)生通過一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，在各自原有的基礎(chǔ)上都有較大幅度的提高，從而真正提高學(xué)生的語文水平和語文素養(yǎng)?！　∑綍r注重向別的老師學(xué)習(xí)，積極參加教研組的各種教研活動，以豐富個人的教學(xué)經(jīng)驗。　　授課過程中，依照設(shè)計好的教案，靈活多樣地采取各種教學(xué)方法和多媒體電教設(shè)備，在課堂上營造一種輕松的教學(xué)氛圍，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強課堂教學(xué)效果?！　∫陨献鳂I(yè)均應(yīng)課設(shè)練，不采取按單元設(shè)計重點訓(xùn)練項目的做法?！　∷氖情喿x訓(xùn)練，包括聯(lián)系語境理解詞語、句子。全冊教材大體上圍繞一個主題組織單元，根據(jù)課文特點相機安排語言文字的基礎(chǔ)訓(xùn)練。經(jīng)過五年級的學(xué)習(xí)，部分學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課能遵守紀律，認真聽講，愛動腦思考，積極發(fā)言，語言組織能力強，但是也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性主動性較差，不能按時完成作業(yè)，這是面臨著畢業(yè)的關(guān)鍵一年，要對這些學(xué)生加大力度，使他們的學(xué)習(xí)能更上一層樓，為進入中學(xué)學(xué)習(xí)做好充分的儲備。注意培養(yǎng)學(xué)生對事物的好奇心和強烈的探究興趣。　　采用“一幫一”互助活動，成立學(xué)習(xí)小組，讓小組之間互相交流?！　、弁ㄟ^閱讀“你知道嗎”以及參與“實踐與綜合應(yīng)用”等活動，進一步了解有關(guān)數(shù)學(xué)知識的背景，體會數(shù)學(xué)對人類歷史發(fā)展的作用，培養(yǎng)民族自豪感，增強創(chuàng)新意識，鍛煉實踐能力。　　(二)數(shù)學(xué)思考方面　　本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容要緊密聯(lián)系學(xué)生生活環(huán)境，從學(xué)生的經(jīng)驗和已有知識出發(fā)，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流，使學(xué)生通過觀察、操作、歸納、交流、反思活動，獲得基本的數(shù)學(xué)知識、技能，進一步發(fā)展思維能力，讓學(xué)生在情境體驗中，理解數(shù)學(xué)，增強空間觀念