八年級下冊語文教學(xué)計(jì)劃-wenkub.com
2024-12-06 05:12 本頁面
【正文】 總之，在語文教學(xué)實(shí)踐中，我會嚴(yán)格要求自己，不斷反思，不斷總結(jié)?！ 。?）寫好教學(xué)反思、教學(xué)日記并及時進(jìn)行整理，升華為隨筆和經(jīng)驗(yàn)?！ 〗虒W(xué)過程要抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表揚(yáng)少批評，讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)語文的信心?！ 〗虒W(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動，指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語文能力?！ ∷摹⒔虒W(xué)措施 根據(jù)語文學(xué)科的特點(diǎn)，以及社會發(fā)展對語文的新要求，使學(xué)生在潛移默化的過程中，提高思想認(rèn)識，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣，做到既教書又育人。各單元的’單元說明’中都依據(jù)這三個方面設(shè)計(jì)了單元教學(xué)目標(biāo)?！ 〉谖鍐卧?，以旅游為主題，本單元所選課文都是游記，通過記述瀏覽見聞，描摹山水風(fēng)光，吟詠人文勝跡，抒發(fā)作者的情思?！ 〉谌龁卧?，是以自然美景，幸福生活，人所向往，奇絕藝人等為內(nèi)容的古詩文。 第一單元，是以民俗為主題組織單元。通過作文定格訓(xùn)練，讓絕大多數(shù)學(xué)生享受作文成功的快樂?！ 〕浞掷秒娊淌侄?，豐富課堂教學(xué)形式，激活學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。注重朗讀、寫作、活動與積累，有效的促進(jìn)學(xué)生自主、合作、探究能力的發(fā)展，充分激活學(xué)生，充分體現(xiàn)以生為本，教師主導(dǎo)，學(xué)生主體的教學(xué)理念。（年級組下達(dá)的指標(biāo)） 三、基本情況 八（12）班學(xué)生語文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)還沒有形成。寫作要注意激發(fā)學(xué)生們對生活的熱愛，調(diào)動學(xué)生們觀察、思考和練筆的積極性，幫助學(xué)生們打開思路，不拘形式的自由表達(dá)。充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用?！ ∥?、教學(xué)措施： (一)保障措施： 繼續(xù)加強(qiáng)詞句訓(xùn)練。能簡要復(fù)述課文，養(yǎng)成先想后說的習(xí)慣，說話有禮貌?！ ∧芙柚值浠蛴嘘P(guān)資料獨(dú)立閱讀程度適合的讀物，了解主要內(nèi)容?！ ∨囵B(yǎng)獨(dú)立識字的能力。了解革命戰(zhàn)爭的艱苦，懂得幸福生活來之不易，學(xué)習(xí)革命前輩的遠(yuǎn)大志向和獻(xiàn)身精神，從中樹立為祖國刻苦學(xué)習(xí)的思想。要切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生們寫文尤其是寫記敘文的能力。在低中年級訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，應(yīng)提高訓(xùn)練要求，要引導(dǎo)學(xué)生們自覺運(yùn)用查字典，聯(lián)系上下文和生活實(shí)際的方法準(zhǔn)確理解詞語，特別是那些含義深刻的句子。這些訓(xùn)練項(xiàng)目，突出了語文學(xué)科的特點(diǎn)，突出了在訓(xùn)練中對
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