做四有好老師演講稿-wenkub.com
2024-12-06 04:33 本頁(yè)面
【正文】 這將成為我矢志不渝的目標(biāo)。不斷提高政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng)，不斷強(qiáng)化愛與責(zé)任的核心。工作中找到每一名學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教具匠心。不斷的提升自己的修養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在做事。和身邊人比存在多大的差距。通過學(xué)習(xí)，我越來越感覺到一名教師的職業(yè)責(zé)任感。一個(gè)國(guó)家的繁榮、民族的振興需要的是積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、有先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)、有強(qiáng)烈愛國(guó)心和奉獻(xiàn)精神的青年人。加強(qiáng)師風(fēng)師德修養(yǎng)，用自己高尚的情操去贏得社會(huì)的教師。在當(dāng)前的國(guó)際環(huán)境和課程改革下，教師們更要大膽探究，創(chuàng)造性地完成自己的教育使命，必須從整體上培養(yǎng)全民族的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)。在知識(shí)更新如此迅速的今天，教師不應(yīng)是一桶水，應(yīng)是一股不斷涌出心水的清泉，永遠(yuǎn)新鮮，有活力，才能在知識(shí)迅速變更的年代不落后，教給學(xué)生豐富有用的知識(shí)。用自己的愛體現(xiàn)了崇高的事業(yè)責(zé)任心。不斷提高政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng)，不斷強(qiáng)化愛與責(zé)任的核心。工作中找到每一名學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教具匠心。自己的努力方向和目標(biāo)是什么。李主任說：“現(xiàn)在也沒傘，你們先在這等會(huì)吧，一會(huì)兒小學(xué)部的老師就吃完飯回來了”，說著，李主任就給我們拿出幾個(gè)一次性杯子，并要給我們倒水，說：“天氣涼，先喝點(diǎn)水暖暖身子”?！ ≌讼日?，我認(rèn)為做老師必須有一顆“仁愛之心”。所以作為當(dāng)代人民教師隊(duì)伍中的一員，我感到了自己莫大的壓力和無限的動(dòng)力?！ ∷裕谧念I(lǐng)導(dǎo)，老師們，我已經(jīng)做了二十年的老師，我還可以再做接近二十年的老師。在我工作的二十年里，我時(shí)時(shí)刻刻按照教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，我無論是包班，還是帶兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，還是來到行知學(xué)校的十年。面對(duì)孩子，我很羞愧，我傷害了她，可是她還是一如既往地愛著我。三人行必有我?guī)?，這個(gè)孩子讓我學(xué)會(huì)了真正的愛，愛是一種承擔(dān)，愛是一種付出，愛是無條件的，發(fā)自內(nèi)心深處的。起初一個(gè)學(xué)校連校長(zhǎng)所有人加在一起，一共只有8個(gè)人，而我們要帶一到六年級(jí)的學(xué)生，怎么代?包班!代語文，代數(shù)學(xué)，代音體美，甚至代英語，那時(shí)我們幾乎成了全能的老師。這個(gè)孩子，讓我無比感動(dòng)。我怪自己不該這個(gè)時(shí)候讓孩子回家，我不應(yīng)該讓孩子承受這么大的苦痛?！ ∥疑钌畹貫榻逃Ｔ?，四有好老師不等待培養(yǎng)，愿做四有好老師! 做四有好老師演講稿3 我們經(jīng)常講三人行必有我?guī)煟亲屛襾碚f，從參加工作到今天整整二十個(gè)年頭里，留給我印象最深的，是我的兩個(gè)學(xué)生，發(fā)自內(nèi)心來講，他們倆就是我最好的老師?！ 凼浅绺吆蛡ゴ蟮模瑦垡欢ú豢赏Ａ粼谧爝?，愛也不可許愿，愛是行動(dòng)，愛是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，我在辦公室寫在瓦片上的’片片愛心’愛心是生活里無數(shù)個(gè)行動(dòng)的組合，愛是行動(dòng)?！ ≡鷮?shí)的知識(shí)、技能全是學(xué)來的，今天的信息沒人攔得住，只要想學(xué)、想做沒有不成功的。老師的道德情操應(yīng)該如天上的星空一樣燦爛，心中固守高尚的道德法則。牛和馬雖離不開皮鞭抽打，但也有不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的牛馬?！ ∥姨貏e不贊成把教師和育人分離，這是很可怕的事情?！盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們一定要有一顆仁慈憐愛之心，一定要熱愛崗位、熱愛學(xué)生，熱愛世間一切美好的事物。我們可以嚴(yán)厲刻板，但不能學(xué)識(shí)淺薄。我們要以桃李滿天下為自豪，要以’鞠躬盡瘁、死而后已’的精神為約束，盡心盡責(zé)地教育學(xué)生，培養(yǎng)這些祖國(guó)的花朵。老師的人格力量和人格魅力是教育成功的重要條件。作為老師，我們的首要任務(wù)是傳道，
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