做學(xué)習(xí)型黨員-wenkub.com
2024-12-06 04:28 本頁面
【正文】 通過學(xué)習(xí)，使自己的內(nèi)在素質(zhì)、能力、精神狀態(tài)達(dá)到一種全新的狀態(tài)，不斷開創(chuàng)工作新局面?！ ∪歉挥趧?chuàng)新精神。要理論聯(lián)系實際，邊學(xué)邊用，學(xué)用結(jié)合，進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。 三、做學(xué)習(xí)型黨員要勤于和善于學(xué)習(xí)與思考，并富于創(chuàng)新精神 一是勤于和善于學(xué)習(xí)。當(dāng)前必須深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，學(xué)習(xí)做好自己所擔(dān)負(fù)工作所必需的各種知識。作為共產(chǎn)黨員，要自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。共產(chǎn)黨員只有堅持不懈地勤奮學(xué)習(xí)，具備扎實的理論和知識功底，才能正確把握事物發(fā)展規(guī)律，正確理解和執(zhí)行黨的路線方針政策，提高思想政治素質(zhì)，在錯綜復(fù)雜的形勢面前，明辨是非、明確方向，與時俱進(jìn)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。黨的xx屆四中全會則進(jìn)一步提出，要努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨。在用制度保障學(xué)習(xí)、促進(jìn)學(xué)習(xí)、激勵學(xué)習(xí)、推動學(xué)習(xí)方面，我們做了不少工作，也建立了一些制度、積累了一些經(jīng)驗，但是，用建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社會的要求來審視、來檢驗、來總結(jié)，在鼓勵學(xué)習(xí)、支持學(xué)習(xí)、推動學(xué)習(xí)、激勵學(xué)習(xí)的制度建設(shè)方面還有不小的差距。無論是組織集體學(xué)習(xí)，還是個人自己學(xué)習(xí)，我們都要以改革創(chuàng)新的精神對待學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí)、安排學(xué)習(xí)、開展學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方法，著力提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實效。做任何事情，方法都是很重要的，方法得當(dāng)，可以事半功倍，方法不對，就會事倍功半，甚至徒勞無功。學(xué)習(xí)型的政黨不僅要學(xué)習(xí)當(dāng)代的新理念、新知識、新理論、新經(jīng)驗、新科技，而且還要學(xué)習(xí)古代的好經(jīng)驗、好傳統(tǒng)、好做法，不僅要學(xué)習(xí)與我們友好的國家和民族的先進(jìn)的東西，而且還要學(xué)習(xí)與我們有矛盾、有分歧甚至是敵對的國家和民族的好東西，不僅要學(xué)習(xí)革命導(dǎo)師和領(lǐng)袖人物的理論，而且還要學(xué)習(xí)專家學(xué)者和一般群眾的智慧。共產(chǎn)黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，努力使自己成為建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的積極參與者、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的自覺實踐者、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的極力推動者，切實在建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社會中發(fā)揮先鋒模范和帶頭示范作用。在學(xué)習(xí)意識強(qiáng)的人看來，不僅三人行，必有我?guī)?，而且己外都是師?！ ∫行Ы鉀Q存在的以上問題，帶頭做學(xué)習(xí)型的黨員，努力建學(xué)習(xí)型政黨，每名黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都必須切實轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念、不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識、著力充實學(xué)習(xí)內(nèi)容、有效創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法、盡快完善學(xué)習(xí)制度?！ 目傮w上講，現(xiàn)在我們黨員隊伍的文化素質(zhì)、知識積累、理論功底要比戰(zhàn)爭年代好得多，但老百姓對我們的滿意度卻沒有得到相應(yīng)的提高，有些方面的認(rèn)可度不升反降，還不如過去，這是為什么呢?原因固然會很多，但是，其中一條很重要原因是不少黨員甚至是一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，雖然基礎(chǔ)不錯，但繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的勁頭不足。政黨是由黨員構(gòu)成的，組織是由成員組成的，沒有學(xué)習(xí)型的黨員也就沒有學(xué)習(xí)型的政黨，沒有學(xué)習(xí)型的成員也就沒有學(xué)習(xí)型的組織。 最后，用毛主席的話與大家共勉：學(xué)習(xí)的敵人，是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點東西，必須從不自滿開始。比如我們拿到一本厚厚的中國近代史書籍，如果不講要領(lǐng)，往往對書中的時間、事件、人物等要素對中國近代史的影響把握不住，但是，如果你先通過粗讀，在把握了書的整體框架和體系，明確了中國近代史這本書圍繞著一條歷史規(guī)律、兩條基本線索(帝國主義如何侵略中國和中國人民如何反對侵略)
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