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做學習型黨員-免費閱讀

2024-12-06 04:28 上一頁面

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【正文】 學習的目的在于運用。善于學習就是會學習,講求方法。全方位學習強調(diào)的是學習內(nèi)容上的廣泛性和學習方式方法上的多樣化?! ∫?、做學習型黨員是保持共產(chǎn)黨員先進性的題中應有之義  保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求之一就是堅持勤奮學習,扎扎實實地增強實踐三個代表重要思想的本領(lǐng)。問題在于是不是實實在在地抓落實、見行動、求實效。  有效創(chuàng)新學習方法  毛澤東同志曾把方法比作渡河的船和橋,無船無橋是無法渡河的。即便是面對世界頂級的大師,也覺得沒有什么了不起的地方。雖然素質(zhì)不差,但更加嚴于律己的表現(xiàn)不好。  黨的報告強調(diào)指出:建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義政黨,確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心?! 《亲x書要領(lǐng)。  拓寬學習途徑?! ≌莆諏W習內(nèi)容。學習也是一樣,沒有追求、沒有目標的學習,學習過程中一旦遇到困難就會停下來,這和爬山?jīng)]有目標是一個理兒。學習都有動機,學習動機又有正確和不正確之分,比如,為擴大知識面而學,為提高學識水平而學,為理解和掌握黨的路線、方針、政策而學,為加強修養(yǎng)、提升思想境界而學,為適應新形勢、新任務,不斷提高工作能力而學,等等,這些就屬于正確的學習動機。相反,那些單純?yōu)橥瓿蓪W習任務而學,為文憑而學,為高高人一等和升官發(fā)財而學,等等,就屬于不正確的學習動機。因此,學習一定要有目標、有追求,比如有的追求知識的淵博和知識的最大化,始終朝著知識廣度的目標去學習,也有的追求知識的精尖和高端,始終朝著知識的深度目標去學習。 除了黨組織開展的學習內(nèi)容外,對于每個黨員來說,規(guī)劃自己的學習內(nèi)容也很重要。傳統(tǒng)上講,學習有兩條途徑,一條是向書本學,一條是向?qū)嵺`學,這也是兩條最基本的學習途徑。我體會到,讀書,不能滿足于零打碎敲,要力求系統(tǒng)化,只有系統(tǒng)化,才能真正把知識學到手。建設學習型政黨,是建設服務型政黨和建設創(chuàng)新型政黨的基礎和前提。雖然知識不少,但切實學以致用的本領(lǐng)不強。即便是手持經(jīng)典名著,也認為沒有什么特別之處。他還曾指出:做工作要求三條,即情況明、決心大、方法對。要抓落實,就不能只是會上講講、紙上寫寫、嘴上說說、墻上掛掛,而必須有健全而又過硬的制度作保障。學習是共產(chǎn)黨員始終保持先進性的基礎和本質(zhì)要求。學習不僅要學理論,還要學專業(yè)技術(shù)和技能,不僅要從書本上學習,還要從實踐中學習,努力使自己成為復合型人才。善于在各種信息和知識中進行判別和選擇,選擇那些正確的對自己有用的東西。要把學習到的知識用到創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新作風、創(chuàng)新工作方法上。創(chuàng)新是學習思考的實踐升華和價值體現(xiàn)。勤于學習就是學習要做到勤奮,持續(xù)不間斷,把學習融于工作和生活,在工作和生活中學習,在學習中工作和生活?! 《獦淞⑷轿粚W習的理念。共產(chǎn)黨員要自覺地把這一要求落實到行動上,做學習型黨員。  盡快完善學習制度  現(xiàn)在上上下下都在講建設學習型領(lǐng)導班子、學習型政黨、學習型組織、學習型社會,很多機關(guān)、學校、企業(yè)等也都在提建設學習型機關(guān)、學習型學校、學習型企業(yè)等要求。一言以蔽之,要做學習型黨員,建學習型政黨,不僅我們學習的意識要很強,學習的勁頭要很足,而且學習的視野要很寬,學習的內(nèi)容要很廣,絕不能自以為是,孤芳自賞,坐井觀天。相反,對于學習意識不強的人而言,即便是坐在圖書館里,也不知道該學什么的
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