中學(xué)數(shù)學(xué)備課組工作計劃-wenkub.com
2024-12-06 02:53 本頁面
【正文】 通過實驗研究，總結(jié)教材中的開放題，總結(jié)開放題的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗得與失。(兩課一評) 檢查培優(yōu)進(jìn)展情況，各年級開展數(shù)學(xué)竟賽 五月份： 5月上旬，九年級專題復(fù)習(xí)公開課。 二月份 期末考試、假期 三月份： 3月上旬，兩校區(qū)集中制定新教案模式(課件與教案間的整合) 選拔各年級數(shù)學(xué)競賽小組成員并實施輔導(dǎo)。 總之我們教研組要多進(jìn)行合作交流，發(fā)揮整體效能。 (三)圍繞學(xué)科教學(xué)，開展課題研究。探討提高課堂教學(xué)效益的方法?！ ?二)抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)與實施，深化教學(xué)改革。認(rèn)真研究新教材新教法?！ ?綜合實踐活動研究。 一四年級新教材試驗工作會準(zhǔn)備 制定教師質(zhì)量任務(wù)達(dá)標(biāo)細(xì)則，并簽訂質(zhì)量責(zé)任 十 月：綜合實踐 數(shù)學(xué)課堂評價標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行和檢查?！ ?：教學(xué)研究課課活動管理采取談、導(dǎo)、改、講、評、練六個步驟管理每次的教研觀摩活動。堅決杜絕走過場、虛贊揚(yáng)現(xiàn)象發(fā)生，評課的角度以《課程標(biāo)準(zhǔn)》三維目標(biāo)的達(dá)成情況為指導(dǎo)思想，以《石新路小學(xué)創(chuàng)新課堂教學(xué)評價表》為標(biāo)準(zhǔn)，突出評估學(xué)生參與知識形成過程的學(xué)習(xí)過程。 本學(xué)期學(xué)校數(shù)學(xué)教研活動以校本研究和綜合實踐為主題，使廣大數(shù)學(xué)教師在教研中真正轉(zhuǎn)變觀念,在教研中提高教學(xué)水平和能力。 改革備課管理機(jī)制 在提倡學(xué)生合作的同時，也積極提倡教師間的合作交流，本期學(xué)校繼續(xù)采用集體備課，但要積極探索集體備課的有效形式，防止一人備課，其它人照搬的簡單化現(xiàn)象，注意集體備課時合作交流的過程資料的積累(如參與教師的教材分析、結(jié)構(gòu)設(shè)計改革的發(fā)言，組內(nèi)的討論記錄等)。各科教師采用啟發(fā)式討論式教學(xué)，開發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)學(xué)生提出問題，探究問題的意識?！ ”緦W(xué)期我們將重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、《新教學(xué)六認(rèn)真》解讀學(xué)習(xí)?！ ?：加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，特別是名教師的培養(yǎng)，再培養(yǎng)出23骨干教師，一至名有較強(qiáng)教學(xué)能力和水平的區(qū)級骨干教師，一名數(shù)學(xué)教研組長?！ 《汗ぷ髂繕?biāo) 1：以培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣策略研究的教改實驗為先導(dǎo)，深化教育改革，使教師全面轉(zhuǎn)變教育觀念，教育思想和教育方法,以
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