三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-wenkub.com
2024-12-06 02:22 本頁(yè)面
【正文】 ?。?、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！ 。?、了解七大洲和四大洋的面積位置及主要地形?！ 。病⒄J(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)，并能夠正確向他人介紹家鄉(xiāng)所在的地理位置，知道思念親人，想念家鄉(xiāng)是愛(ài)家鄉(xiāng)的表現(xiàn)。 ?。?、認(rèn)識(shí)自己家鄉(xiāng)的地理位置，知道家鄉(xiāng)所屬的行政區(qū)；在地圖上查找本地、本省籍省會(huì)城市的位置，知道家鄉(xiāng)是祖國(guó)的一部分；了解書(shū)信的一般常識(shí)，萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情?！ 〉诙卧巧茵B(yǎng)我的地方，課文分三部分， 一是尋找家鄉(xiāng)； 二是貼畫(huà)家鄉(xiāng)； 三是熱愛(ài)家鄉(xiāng)。因而對(duì)本冊(cè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)不會(huì)有困難?！ ?．綜合性學(xué)習(xí) ?。?）結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)觀察大自然、觀察社會(huì)，書(shū)面與口頭表達(dá)結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得?！ 。?）能夠有順序地安排文章資料，并把印象深刻的部分寫(xiě)具體?！ ?．習(xí)作 ?。?）留心觀察，展開(kāi)想像，樂(lè)于書(shū)面表達(dá)。背誦優(yōu)秀詩(shī)文10篇（段），練習(xí)復(fù)述課文。 ?。?）繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文，能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn)。 本冊(cè)教材要完成以下教學(xué)任務(wù)： 1．識(shí)字與寫(xiě)字 ?。?）會(huì)使用字典，學(xué)習(xí)使用詞典，有初步的獨(dú)立識(shí)字潛力?！ ”緝?cè)習(xí)作練習(xí)主要是寫(xiě)學(xué)生看到的，聽(tīng)到的，想到的……在指導(dǎo)時(shí)要培養(yǎng)學(xué)生真誠(chéng)表達(dá)的習(xí)慣，不要養(yǎng)成隨意編造，不要說(shuō)假話(huà)、大話(huà)、空話(huà)的毛病。要愛(ài)護(hù)學(xué)生想說(shuō)想寫(xiě)、敢說(shuō)敢寫(xiě)的熱情、沖動(dòng)和愿望，不要有過(guò)多的條條框框，讓他們放開(kāi)手腳去寫(xiě)，消除對(duì)習(xí)作的畏難情緒?！ ?．引導(dǎo)學(xué)生自主進(jìn)行評(píng)價(jià)。教師要從啟發(fā)興趣、激發(fā)交際的欲望入手，使學(xué)生明確圍繞什么話(huà)題進(jìn)行交流、討論。略讀課文教學(xué)的大體步驟是：先由學(xué)生通讀課文發(fā)散思維；參照課后提示問(wèn)題獨(dú)立閱讀、思考，發(fā)表閱讀感受；再抓住學(xué)生感興趣的一兩個(gè)重點(diǎn)的、有價(jià)值的共性問(wèn)題（能夠是資料方面的’，也能夠是寫(xiě)法方面的），引導(dǎo)學(xué)生討論、交流；多元的方式評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)效果。要充分發(fā)揮學(xué)生的用心性和主動(dòng)性，讓學(xué)生透過(guò)自主學(xué)習(xí)，理解課文思想資料，并在自學(xué)實(shí)踐中逐步提高理解潛力。要鼓勵(lì)學(xué)生邊讀邊動(dòng)筆圈點(diǎn)，畫(huà)出重點(diǎn)，標(biāo)出疑問(wèn)?！ ?3)逐步培養(yǎng)學(xué)生默讀的潛力。引導(dǎo)學(xué)生把自己當(dāng)作課文中的人物去感受，去體驗(yàn)，去思考。在理解的基礎(chǔ)上，透過(guò)背誦、摘抄等形式，積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段，積累在課外閱讀和生活中獲得的新鮮語(yǔ)言材料，同時(shí)培養(yǎng)對(duì)好詞佳句的敏感，養(yǎng)成積累詞句的習(xí)慣。詞、句練習(xí)要貫穿在小學(xué)階段各年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中?！ 《喿x教學(xué) 1．精讀課文的教學(xué)。鼓勵(lì)同學(xué)之間交流識(shí)字的方法、經(jīng)驗(yàn)和感受，啟發(fā)他人；鼓勵(lì)互相合作，在合作學(xué)習(xí)中分享識(shí)字的樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育?！ ∵@學(xué)期的教學(xué)任務(wù)比較艱巨的，雖然上學(xué)期期末考試有個(gè)別學(xué)生的成績(jī)很優(yōu)秀，可是大部分學(xué)生的成績(jī)都沒(méi)有達(dá)到理想水平，所以在這個(gè)學(xué)期我會(huì)繼續(xù)努力工作，爭(zhēng)取提高教學(xué)成績(jī)?！ ≡诮虒W(xué)時(shí)，要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)，主
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