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【精選】讀書活動總結范文8篇-wenkub.com

2024-12-06 01:58 本頁面
   

【正文】   另外,書中還教我們如何學做一個快樂的女人、學會如何裝扮自己、修煉氣質、提升格調等等。在生活中學會寬容,你便能明白很多道理。  女人要學會寬容,不要為小事計較。當你困難時,可以幫助你?! ∨诉€應擁有幾個親如姐妹的好朋友,分享心事、宣泄苦樂。又像是歲月里的一縷清風、一滴露珠、一絲細雨,有夢想的女人是美麗的。讀書活動總結 篇8  近期,我院工會在女職工中開展了“讀一本好書,以提升自身素質,奉獻企業(yè)為目標”活動,為積極參與此次活動,電測量所工會組織了本所女職工分學習小組進行討論與交流。當晚氣氛熱烈,同學們從李聞海先生這一成功人士身上學習到他豐富的人生經驗,引導學生們通過讀書節(jié)的內容思考人生的真諦。僅預約和報名講座學生已達222人,為了滿足同學們的需要,經李聞海先生和共青團陳智武副書記的同意,向數十位學生追發(fā)了數十張站票。有幸邀請到世界五百強企業(yè)正大集團副總裁李聞海先生為主講嘉賓。畫  賦予汕頭大學讀書節(jié)活動內容更深廣的內涵。得到了校內其他兄弟組織的支持,校會、踹網、汕青等組織為活動順利開展提供了幫助。各部門準備充分、密切配合,制定了具體的工作方案,按照工作任務,抽調足夠人員,分解任務,責任到人?! ☆I導重視,執(zhí)行妥善?! ⊥瑢W們積極參與到讀書節(jié)的活動中來,勤于思考,感受活動帶來的歡樂,也宏觀地思考自己在活動中有什么收獲,自己做這些組織工作能做到怎樣的程度,使自己對現(xiàn)實和未來的定位更為準確、客觀。無論是從準備還是從過程上來說都很成功,對此,將取得成功的原因總結為以下幾點:  活動意義明確。此外,讀書節(jié)能夠創(chuàng)造的濃郁讀書學習氛圍,更好地倡導大學生獨立思考問題。此次征文比賽中,各個學院的同學都踴躍投稿,體現(xiàn)了同學們的真實水平,共收到征文數十篇,在學校組織有關專家評定、審核后,評出優(yōu)秀征文一等獎1篇,二等獎2篇,三等獎2篇。主要由系列的講座活動和征文活動組成?! ?0xx年桑浦山讀書節(jié),以”春天  通過讀書活動,教師們在知識的海洋中遨游,感受教育大師的風范,領悟素質教育的真諦,提高文化知識素養(yǎng),增強教育管理的水平,對科學研究的認識越來越深入,課題研究的水平逐步提高, 促進了學校教育教學改革的不斷深入?! ∷摹⒏黜椈顒拥拈_展,有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展,提高教師的科研能力。制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟,鼓舞教師大量閱讀經典書籍,使教師素質得到升華?! 《?、制定切實可行的措施保障,每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細則,確?;顒映掷m(xù)有效的開展,防止“一陣風”刮過的不良傾向。  一、積極組織發(fā)動,宣傳 “蘭臺讀書月”活動的精神實質,使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育活動,學生在讀書的過程中不斷汲取知識,完善人格,逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。以團隊活動推動讀書活動  在“美麗中國我的中國夢”主題活動中,同學們積極閱讀有關中華文明的歷史書籍及刊物,汲取素材?! ≡囶}以高中課本為依托,以國學常識為主體,引導學生共同學習,互相交流,學以致用,增強了讀書學習的積極性、主動性?! 』顒铀模洪_展讀書交流活動,進行“好書推薦”?! 。?)活動一:開展中華經典詩詞誦讀活動,利用每天早自習時間,及課前五分鐘時間,閱讀或背誦一首中華經典詩詞,鞏固課內知識,提高閱讀能力,感悟中華文化精髓。  二、廣泛宣傳,營造氛圍  利用學校櫥窗板報宣傳讀書活動的意義,發(fā)出“讀書月”活動倡議。讀書活動總結 篇5  書籍是人類進步階梯,為進一步激發(fā)學生讀書熱情,活躍校園文化,推動建設學習型校園,學習型班級及學習型家庭,莊河三高中組織開展“讀書月”活動,倡導“多讀書,讀好書,善讀書”積極拓展學生課外閱讀領域和內容,夯實文化底蘊、陶冶情操,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,樹立終身學習的觀念。生活可以更精彩,那是一種人生的快樂,與財富無關;生活是一面鏡子,你投以微笑,它必定回報你一個多彩而健康的人生。對于有些人來說,生活就意味著吃飯、睡覺、上班、下班;而對于另外一些人來說,生活中到處都是新奇、快樂、有趣的事情。再粗略的翻看,每一本書里對分類內容全面、詳盡的闡述,更覺得,這十本書相對于我個人想要的猶如量身定做一般。對照書本,把自己發(fā)現(xiàn)的在日常生活中錯誤的生活常識及新了解的實用知識在家人間進行交流,充滿樂趣。  要注重通過活動鍛煉學生特長,并在活動中發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,發(fā)揮有專長學生在班級建設中的積極作用。對全班同學來講,此次活動促進了大家對經典的形象認識和感悟,提高了文學修養(yǎng),生動的故事同時也潛移默化地培養(yǎng)了學生正確的價值觀。參與展示的學生和家長都進行了充分的準備,無論是誦讀內容的挑選還是幻燈片的制作,無論是背景音樂的選擇還是展示所需道具的準備,無論是講述的語言還是表達的方式,任何環(huán)節(jié)都有著細心的策劃,任何細節(jié)都有著精心的設計,這充分體現(xiàn)了家長和學生對這次活動的重視,反映出大家對這項活動進行了充分的準備。欣賞展示的其他學生不僅學習了《弟子規(guī)》,而且大都流露出了羨慕的眼神,這必將激發(fā)他們在活動結束后更加自覺地學習《弟子規(guī)》。本次活動從策劃安排到組織實施僅僅10天時間,但由于組織得力,措施有效,活動進展有條不
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