【精選】在校自我鑒定4篇-wenkub.com
2024-12-06 01:58 本頁面
【正文】 記下事后的感悟和啟發(fā)，及時發(fā)現(xiàn)自己的錯誤來彌補自己的不是，不斷的完善自己，使自己成為社會需求的復合人才?！ ≡谏钌希何艺\實守信、熱心待人、勇于挑戰(zhàn)自我、勤儉節(jié)約、積極參加體育健身鍛煉，身心健康?！ ≡趯W習上：態(tài)度端正、目標明確、專業(yè)扎實。這是無法用平凡的字眼來刻畫我內心的情感的。從自身的興趣愛好，生活習慣我發(fā)現(xiàn)了.....發(fā)現(xiàn)了一種值得我去追求去探索的藝術?！ ∥沂且粋€充滿自信心且具有高度責任感的女孩，經過2年多的臨床工作，強烈認識到愛心、耐心和高度責任感對護理工作的重要性！在內科一年的鍛煉，讓我學會了很多大內科的知識，臨床護理和急救更加磨練了我的意志，極大地提高了我的操作能力和水平。熟練掌握呼吸機和心電監(jiān)護儀等急救設備的操作，對急救的基本程序和技術要求，以及危重病人的護理、病情監(jiān)測的技術重難點基本掌握； 4。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇?！ ∥⑿Ψ?。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。經過這近五個月的實習，我也有了這層體會。也曾問過不少實習同學，各說紛紜。然而何婷老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找鍛煉機會?？赡苁俏疫m應能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關心我。對于這三大轉變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手…… 第一個輪轉科室是icu，我的帶教老師是萬凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中
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