珍愛生命預(yù)防溺水主題班會-wenkub.com
2024-12-06 01:14 本頁面
【正文】 在這節(jié)班會課上，有一個慘劇讓我替他們感到遺憾：6月29日，四川省達(dá)州市3名十歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。然而，不做好準(zhǔn)備，缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救?！ ∥濉⒄n堂總結(jié) 同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么? 教師小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展?fàn)I救。不要在急流和漩渦處游泳?！ ∫宄约旱纳眢w健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。游泳時間過長，疲勞過度。深水的地方不去?！ 《?、新授 游泳中要注意的問題?！ ?，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。讓我們珍愛生命，防止溺水。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救，對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救?！ ∪绾伪ＷC游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生? 我們不要擅自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍，戲水，洗手。游泳時間過長，疲勞過度。今天這節(jié)班會我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命，防止溺水”的安全教育。 活動過程： 一、導(dǎo)入 大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報道。請同學(xué)說說怎樣珍惜每一天? 《珍愛生命預(yù)防溺水》主題班會4 暑假臨近，天氣逐漸炎熱，為了切實(shí)加強(qiáng)安全教育，防止發(fā)生溺水事件，防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。 ，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救： (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢。 (4)盲目游入深水漩渦。 三、探討原因 ? 。 “四不”： (1)未經(jīng)家長老師同意不去。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶??！ ∽Ｔ复蠹医裉旌?，明天會更? 《珍愛生命預(yù)防溺水》主題班會3 教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣?！ τ谀缢?，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救： (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢。 如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生? 對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。(當(dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦) 溺水原因主要有以下幾種： ?、俨粫斡?。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育 關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”： ?、傥唇?jīng)家長老師同意不去?！ ?月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。在死亡的5名學(xué)生中，的14歲，最小的只有7歲。 教學(xué)過程： 導(dǎo)入 現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來?；驍r車送醫(yī)院。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。 如何開展岸上急救 (1)當(dāng)溺水者被救上岸后，
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