【總結(jié)】第一篇:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃2015、9陳美玲 一、班級(jí)情況分析: 本學(xué)期本班原有學(xué)生51人,調(diào)出2人(一男一女),調(diào)查入2人(一男一女)經(jīng)過前面四...
2024-10-18 00:13
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 新村小學(xué)董石坤 一、本班學(xué)生狀況: 四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)從中年級(jí)邁向高年級(jí),他們的思維已經(jīng)開始由具體形象思維過渡到抽象思維,對(duì)周...
2024-10-17 21:31
【總結(jié)】第一篇:西師版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 西師版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 雙勝小學(xué):李德斌 一、指導(dǎo)思想 在新的一學(xué)期,我將以新課程提供的全新理念為指導(dǎo),依據(jù)教研組工作計(jì)劃,按照教導(dǎo)處的安排,圍繞課...
2024-11-03 04:47
【總結(jié)】第一篇:西師版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2016年秋季數(shù)學(xué)四年級(jí)教學(xué)計(jì)劃 向 紅 一、指導(dǎo)思想 在新的一學(xué)期,我將以新課程提供的全新理念為指導(dǎo),依據(jù)教研組工作計(jì)劃,按照教導(dǎo)處的安排,圍繞課堂教...
2024-11-14 00:58
【總結(jié)】第一篇:青島版五四制小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(范文) 青島版五四制小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃駱閣峰 一、學(xué)生狀況分析: 本人擔(dān)任四年一二班的教學(xué),共有學(xué)生70人,學(xué)生中自身素質(zhì)比較強(qiáng)的占36%...
2024-11-05 04:14
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校李變杰一、教學(xué)內(nèi)容:本冊(cè)是小學(xué)數(shù)學(xué)第二學(xué)段的第一冊(cè)教材。主要包括以下八個(gè)單元內(nèi)容:(一)認(rèn)識(shí)更大的數(shù);(二)線與角;(三)乘法;(四)圖形的變化;(五)除法:(六)方向與位置:(七)生活中的負(fù)數(shù):(八)統(tǒng)計(jì)。二、教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷收集日常生活中常見大數(shù)的過程,感受學(xué)習(xí)更大數(shù)的必要性,體會(huì)大數(shù)的實(shí)際意義。通過操作活動(dòng),認(rèn)識(shí)億以內(nèi)
2025-08-03 01:24
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃全冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“十萬”“百萬”“千萬”“億”“十億”“百億”“千億”,認(rèn)識(shí)自然數(shù),掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù),會(huì)根據(jù)要求用“四舍五入”法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。體會(huì)和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感。2.會(huì)筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法,會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗(yàn)算。3.會(huì)口算兩位數(shù)
2025-08-04 01:14
【總結(jié)】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教案范文 最新青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教案范文1 教材分析: “近似數(shù)”是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)第一單元“認(rèn)識(shí)更大的數(shù)”中的第五課。這部分內(nèi)容既豐富了對(duì)大...
2024-12-07 04:29
【總結(jié)】第一篇: 四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組教學(xué)計(jì)劃 2009——2010學(xué)年度上期四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組教研計(jì)劃 基本情況: 三年級(jí)數(shù)學(xué)教研組有7個(gè)教學(xué)班,由4位中青年教師組成。四位教師的教學(xué)風(fēng)格各具特色,互補(bǔ)性較...
2024-10-29 02:09
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)的教學(xué)計(jì)劃 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)的教學(xué)計(jì)劃 導(dǎo)語:時(shí)間過得飛快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信寫...
2025-04-05 13:40
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃范文 學(xué)生情況分析及改進(jìn)提高措施: 學(xué)生經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),已經(jīng)基本掌握了小學(xué)第一學(xué)段的學(xué)習(xí)方法,師生之間也由陌生到熟悉。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)好,喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),對(duì)所學(xué)知...
2024-12-03 22:32
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、教學(xué)目的任務(wù): (思想教育、“雙基”教學(xué)、能力培養(yǎng)、智力開發(fā)、方法指導(dǎo)、習(xí)慣形成及培優(yōu)、促中、轉(zhuǎn)差的目標(biāo)) 這一冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)是,讓學(xué)生自主探究、合作,從...
2024-12-06 03:40
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)青島版四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析:本冊(cè)教科書主要以科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)事實(shí)為依據(jù),遵循“問題引領(lǐng)下的科學(xué)探究”及“讓學(xué)生經(jīng)歷自主探究過程”的理念,圍繞讓學(xué)生進(jìn)一步“掌握科學(xué)探究的基本技能、方法、步驟”的目標(biāo),注重科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的融合,以學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)引領(lǐng)下的內(nèi)容綜合化,建構(gòu)了五個(gè)單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo):,努力發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。、運(yùn)用科學(xué),把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對(duì)自
2025-08-03 11:43
【總結(jié)】青島版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃學(xué)科計(jì)劃2020-09-0613:49:43閱讀941評(píng)論0字號(hào):大中小訂閱一、全冊(cè)教材分析本冊(cè)教科書主要以科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)事實(shí)為依據(jù),遵循“問題引領(lǐng)下的科學(xué)探究”及“讓學(xué)生經(jīng)歷自主探究過程”的理念,圍繞讓學(xué)生進(jìn)一步“掌握科學(xué)探究的基本技能、方法、步驟”的目標(biāo),注重科學(xué)、技術(shù)與
2024-11-19 23:45
【總結(jié)】青島版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一所教年級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀的分析:所教四年級(jí)一個(gè)教學(xué)班。這些學(xué)生不是第一次接觸科學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)。本學(xué)期還要遵循兒童的生理、心理特點(diǎn)選擇教學(xué)內(nèi)容,注重內(nèi)容的趣味性和探究性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,加強(qiáng)生活、生產(chǎn)、社會(huì)實(shí)際的聯(lián)系。遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律,處理好內(nèi)容的深度廣度,做到難易適度,分量適當(dāng)。注意發(fā)展兒童的智力,培養(yǎng)兒童動(dòng)腦和動(dòng)手