有關于校園課外活動的總結-wenkub.com
2024-12-04 22:29 本頁面
【正文】 又如：一些學生在遇到困難的時候有些畏縮過份依賴老師，不能自己努力克服困難?！ ≡诙鄻踊幕顒又?，學生不僅對信息技術更感興趣了，而且每一個學生都在活動中取得了進步，比如：本來對打字不熟悉的三年級學生，對打字有了一定的認識，學會了打字；而四年級的同學在原來打字的基礎上學會了許多打字的技巧。由于本學期輔導的重點低段是金山畫王和指法練習，高段重點是上網和flash動畫。許多地方還存在著不足，希望在下個學期里，取得更好成績。學生通過看看、聽聽、說說、想想，思維被激發(fā)，既學會了英語單詞，又聽到了故事，學生學習的興趣大增。如果教師把課堂變成一個濃縮的社會，讓課堂活起來，讓學生在生活情景中學英語。為了表演成功，學生往往會積極而精心地設計表演內容，而在這一過程中，學習內容已嵌入學生的腦子里。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事，從而對英語產生了濃厚的興趣。今后還將開動腦筋，創(chuàng)新工作，力爭以點帶面，發(fā)散開去，從而帶動整個學校濃厚科技氛圍逐步形成。通過這次活動，培養(yǎng)了學生創(chuàng)新意識，發(fā)展學生的思維能力和空間想象能力，學生在活動中得到鍛煉和發(fā)展?！ 《?、注重活動的拓展，爭取家長的支持
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