早教親子老師個(gè)人工作計(jì)劃-wenkub.com
2024-12-04 22:26 本頁面
【正文】 六月： 完成年度的受教育率的統(tǒng)計(jì)?！ ≌匍_早教指導(dǎo)組會(huì)議，確定早教組成員，明確工作職責(zé)?！ ±枚喾N渠道和途徑聽取家長(zhǎng)的建議和意見，并做出適當(dāng)?shù)腵調(diào)整，提高早教工作的有效性，使早教工作更科學(xué)化、合理化，以適合家長(zhǎng)的需要?！ 〔扇〔煌男问胶陀螒蚍椒?，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)的積極性共同分享親子活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?！ 。ǘ┴S富活動(dòng)的組織形式，有效提高社區(qū)家長(zhǎng)們的教養(yǎng)水平?！ ∪?、具體工作和措施 ?。ㄒ唬┤嫣岣呓處熁顒?dòng)的指導(dǎo)能力 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《上海市教養(yǎng)方案》?！ ≈匾曉缃處熧Y力量的培訓(xùn)與能力的提高。希望通過實(shí)踐與探索，廣泛宣傳科學(xué)知識(shí)和教育子女的科學(xué)方法，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)的科學(xué)教子水平和能力，同時(shí)，在實(shí)踐的過程中提高我園教師指導(dǎo)社區(qū)家長(zhǎng)、嬰幼兒的能力。但有的孩子他們性格比較柔弱，不善于表達(dá)自己的情感，更不愿意接觸外界的事物，所以他們的學(xué)習(xí)相對(duì)要弱一點(diǎn)，但不管任何時(shí)候都必須要記住一點(diǎn)，我們了解孩子內(nèi)心的世界，然后嘗試與他們溝通，從而更好教育他們，了解他們內(nèi)心的世界，就是讓孩子不要排斥我們，接受我們老師的教導(dǎo)，認(rèn)可我們這些老師，成為孩子名心中的好朋友。 【篇三】早教親子老師個(gè)人工作計(jì)劃 越早教育孩子，對(duì)孩子的發(fā)展越好，我們?cè)缃汤蠋熛胍虒?dǎo)好孩子學(xué)習(xí)當(dāng)然不能走一步看一步，必須要規(guī)劃好教學(xué)步驟，從而完成基本的日常工作?！ ∽龅綄Ｈ素?fù)責(zé)、層層落實(shí)?！ ∪⒅饕ぷ鞔胧骸 ⊥獬雠嘤?xùn)活動(dòng)。本學(xué)期，我園特制定0—3歲嬰幼兒早教工作計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想： 以泉州市關(guān)于0—3歲早教工作的指導(dǎo)意見為依據(jù)，堅(jiān)持“面向社區(qū)、面向家長(zhǎng)、關(guān)愛兒童、滿足需求”的原則，借助早教指導(dǎo)部門的合力，積極整合社會(huì)資源，注重隊(duì)伍建設(shè)，提升鯉城機(jī)幼早教服務(wù)的質(zhì)量，提高早教受教率?！ ?2月份： 認(rèn)真做好小結(jié)工作，交流、反思，制定下學(xué)期工作思路?！ 敉獯笮屯婢邔?duì)外開放。
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