快樂的小雞教案-wenkub.com
2024-12-04 22:14 本頁面
【正文】 預(yù)期活動(dòng)特色： １．在韻律活動(dòng)的指導(dǎo)中，用小情景的方式貫穿活動(dòng)的始終，內(nèi)容生動(dòng)、豐富吸引幼兒主動(dòng)參與，各活動(dòng)環(huán)節(jié)的銜接趣味盎然，幼兒樂于接受，選擇的音樂表現(xiàn)力強(qiáng)，再加上教具的巧妙利用使動(dòng)態(tài)效果更形象，給幼兒視覺上聽覺上奇妙的美感，激發(fā)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)美的欲望； ?。玻顒?dòng)中支持、鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)，不過分強(qiáng)調(diào)技能技巧，重在富有個(gè)性個(gè)創(chuàng)造性的表現(xiàn)。引導(dǎo)幼兒邊聽音樂邊想象小雞的動(dòng)態(tài)。我們聽著音樂來表演一下快樂的小雞。我們可以用什么動(dòng)作來表現(xiàn)呢？請(qǐng)個(gè)別幼兒來表演，教師幫助美化后帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)。（拉線出雞蛋）它是誰？里面住著誰呢？猜猜小雞在里面會(huì)是怎么樣的呢？我們聽著音樂來表現(xiàn)一下雞蛋里的小雞。聽樂句的停頓創(chuàng)編小雞出殼的動(dòng)作和個(gè)性化表現(xiàn)小雞自由活動(dòng)的動(dòng)作，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)一，同時(shí)解決活動(dòng)難點(diǎn)——整體表演，感受音樂活動(dòng)的樂趣。通過重點(diǎn)段落練習(xí)，個(gè)別練習(xí)等完成目標(biāo)） 活動(dòng)準(zhǔn)備： 拉線教具：呈現(xiàn)生動(dòng)形象的效果，幫助幼兒更好理解雞的動(dòng)態(tài)，提高游戲興趣?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： １．聽音樂發(fā)揮想象，用肢體語言表現(xiàn)雞的各種動(dòng)態(tài)。新《綱要》中提到，引導(dǎo)幼兒接觸生活中美好的事物，豐富他的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情感，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。于是班里展開了一系列有關(guān)雞的活動(dòng)，大家忙著收集雞的圖片展覽于活動(dòng)室的角角落落?！ 』顒?dòng)延伸 請(qǐng)幼兒感知實(shí)物，親身體會(huì)小雞出殼的情景?！ 。ㄖ攸c(diǎn)練習(xí)三處長(zhǎng)短音的唱法） 變換游戲玩法?！ 〗處熣f：篤篤篤，咦，誰在敲門呀？（教師作傾聽
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