幼兒數(shù)學(xué)老師季度教學(xué)計劃-wenkub.com
2024-12-04 22:11 本頁面
【正文】 就餐午睡常規(guī)就餐前后知道要排隊洗手，吃飯時不說話，也不玩弄勺子、飯菜，吃完后將碗勺放好，然后安靜閱讀圖書，不奔跑。在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯事要道歉，主動說對不起?！ ∷?、家園聯(lián)系 家長密切聯(lián)系，主動向家長反映幼兒在園的情況，同時從交談中了解幼兒在家情況。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運動，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣?！ ≡鰪?qiáng)幼兒體質(zhì)，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的運動，以發(fā)展體質(zhì)。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng)?！ ∩险n時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦?，F(xiàn)如今，我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定，個別孩子還有哭泣行為，情緒不大穩(wěn)定?！ ?二)家長工作。老師再三鼓勵，幼兒參與整理的很少，其次是不會勞動，由于年齡小，幼兒不知道怎么做，不能很好地領(lǐng)會老師的要求，這也是幼兒在活動中不會整理收拾玩具的原因?！ ∮捎诤⒆优挲g小，動手能力差，再加上父母的寵愛，不讓孩子自己做事，因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢，雖然和開學(xué)初相比，孩子們進(jìn)步了很多，大部分孩子會穿鞋子了，能分清左右腳了。甚至動手搶，于是，我們利用故事、兒歌中可愛的動物形象來教育他們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，現(xiàn)在，小朋友都懂得了要團(tuán)結(jié)同伴的道理，而且在行為上也有了很大的改變和約束。總之，小班幼兒的活動需要老師的帶領(lǐng)，現(xiàn)在，我班小朋友都會圍著老師高興地跑、跳、做游戲，體育活動效果很好。開始三位老師除了哄孩子自己吃以外，也幫助一些小朋友進(jìn)餐，但是幼兒往往會象家里一樣，這樣不吃那樣不吃，于是，我們經(jīng)常會給幼兒講一些故事，使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯，才能越來越聰明，我們也總是表揚鼓勵那些自己吃，吃得多的小朋友，給他們五角星，給他們大拇指，經(jīng)過一學(xué)期的教育幫助，幼兒不僅會自己獨立進(jìn)餐，還甚至做到了不挑食，午餐習(xí)慣有了進(jìn)步?！ ￠_學(xué)初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧，甚至不肯上幼兒園，經(jīng)過老師和幼兒一起聯(lián)系感情，輕聲地和幼兒交談，漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋煟牙蠋煯?dāng)成了自己的好伙伴，再也不認(rèn)為老師是兇的了。 幼兒情況分析?！ ≡谌粘Ｉ钪幸龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用商量的辦法解決問題，知道相互謙讓會給大家?guī)砗眯那??！ ≡谌粘；顒雍陀螒蛑?，引?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)幫助他人，愿意為班集體做事，感受集體生活的愉快?！ ≡谌粘；顒又?，引導(dǎo)幼兒體驗感受他人的愛，初步嘗試用自己的方式回報親人和他人給予的關(guān)愛。保護(hù)家鄉(xiāng)的優(yōu)美環(huán)境，樂意與人交往，學(xué)習(xí)謙讓和分享，具有初步的社會公德意識?！ ×私庾约旱呐d趣、愿望，體驗和感激他人對自己的愛，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心?！ ±枚喾N形式指導(dǎo)家長工作，切實做好為家長服務(wù)工作?！ ?〉幼兒生病三天以上，教師及時上門或打電話進(jìn)行家訪，了解幼兒病情，予以慰問?！ ?4)玩具區(qū)?！ √峁┩婢唠娫挋C(jī)兩部，供幼兒自己交談?！ ?2)語言區(qū)?！ ∷?、區(qū)角創(chuàng)設(shè)內(nèi)容及指導(dǎo)要點 (1)生活區(qū)：提供各種材料，提示自我服務(wù)的能力?！ 〕醪脚囵B(yǎng)幼兒藝術(shù)活動的能力?！ ≡谌粘Ｉ钪信囵B(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語：早，好，請，謝謝?！ ∠矚g擺弄、操作活動材料，學(xué)習(xí)有規(guī)則地進(jìn)行活動?！ ?三)科學(xué)： 對周圍的事物，現(xiàn)象感興趣，有初步的好奇心和求知欲?！ ?二)語言： 能聽懂普通話，并學(xué)說普通話?！ ≡诶蠋煹膸椭膭钕驴朔щy，愿意參加體育活動?！ ∪?、五大領(lǐng)域教育目標(biāo) (一)健康： 喜歡上幼兒園，有自己的朋友，樂于參與集體生活。同過近一個月的與家長接觸，發(fā)現(xiàn)我班部分家長比較重視早期啟蒙教育，經(jīng)常帶幼兒外出增長知識，個別幼兒已在家進(jìn)行早期閱讀，有一定的可塑性?！ ￠_展豐富多彩的體育活動?！ ∈拢骸 ≌匍_家委及英語觀摩課(每班1——2個代表) 班級常規(guī)評比月活動。 各班開展區(qū)域環(huán)境評比活動 幼兒園優(yōu)秀教育活動觀摩課
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