小學(xué)二年級(jí)語文植物媽媽有辦法原文及教案-wenkub.com
2024-12-04 06:09 本頁面
【正文】 大自然當(dāng)中的知識(shí)很多很多，你要到大自然中去仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考。 教師小結(jié) 指名讀自己喜歡的小節(jié)。 三、學(xué)習(xí)第一節(jié)?！ ∧銈冎朗裁词侵参飭?？植物媽媽傳播種子有什么辦法呢？ 二、朗讀感悟 小聲讀課文。 五、初讀課文?！ W(xué)生自學(xué)。這是一首詩。 使學(xué)生掌握理解自然段的方法。 能正確、流利地朗讀、背誦課文?！ ≡S許多多、高高興興、進(jìn)進(jìn)出出、花花綠綠、快快樂樂、說說笑笑 你還知道哪些這樣的詞語?！ P(yáng)絮、柳絮是被風(fēng)吹散生根發(fā)芽的?！ ∷?、課后延伸，激發(fā)興趣?！ ∫x第一節(jié)。 出示：紛、經(jīng)、好、如?！ ⌒〗Y(jié)：蹦到哪兒……跳到哪兒……他們也以四海為家?！ 。W(xué)習(xí)第四小節(jié) 指名讀。課件演示，認(rèn)識(shí)蒼耳。你們乘著微風(fēng)紛紛出發(fā)，那么你想飛到哪兒生根發(fā)芽？（自由回答）說得真好，蒲公英多么可愛、多么勇敢。這就是紛紛出發(fā)。說說為什么喜歡？ 出示課件演示：瞧，這就是蒲公英媽媽和她的娃娃?！ ∷?、精讀課文，理解重點(diǎn) ?。ㄒ唬┮x第一節(jié)?！ ∽x完了這首詩，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 詩里講了哪幾位植物媽媽？在書上把它們畫出來?！ 〕鍪驹~語：旅行降落傘娃娃紛紛山洼觀察知識(shí)啪炸開蹦著跳著 交流反饋，讀準(zhǔn)字音?！ ≌勗挘狐S山奇石，令人叫絕；植物王國(guó)的奇事，也十分有趣。 教學(xué)重點(diǎn)：知道三種植物傳播種子的方法以及詩歌語言的精妙?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： 會(huì)認(rèn)12個(gè)生字和由這些字組成的新詞，會(huì)寫10個(gè)生字。詩中把植物當(dāng)作人來寫，讀起來親切、有趣。 那里有許許多多的知識(shí)， 粗心的小朋友卻得不到它。 蒼耳媽媽有個(gè)好辦法， 她給孩子穿上帶刺的鎧甲。小學(xué)二年級(jí)語文《植物媽媽
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