頭像作畫步驟美術(shù)說課稿-wenkub.com
2024-12-04 02:01 本頁面
【正文】 根據(jù)學生在實際運用中會出現(xiàn)的情況及時輔導。將局部調(diào)整的過程變?yōu)槌鋵嵳w的過程，使畫面的形象更加鮮明、生動。這時要將作業(yè)放到頭像旁，退到一定的距離，整體的觀察比較，提出幾個問題，在作業(yè)中逐一尋求答案。五官的刻畫要始終保持相互照應、同時并進的一致性。基本形體塑造主要以形體結(jié)構(gòu)、明暗交界線為依據(jù)，以暗部色調(diào)為重點，通過明與暗兩大部的對比關(guān)系去完成。最后用線或略加明暗的方法將對象的形體結(jié)構(gòu)確定下來?？捎幂o助線（學生回答垂直線、水平線和傾斜線），尋求對應的相互聯(lián)系和透視變化。 ②形體分析階段：這一階段的主要任務是在定基本形，這是本課的重點。多媒體課件展示伏爾泰頭像，引導學生去觀察對象。 作業(yè)評講：評講前次課的作業(yè)，在互動中展開評價，采用多表揚、鼓勵的評價方式。 依據(jù)靜物寫生知識運用的特點及學生的實際繪畫水平，圍繞上述的重、難點，我主要采用“案例賞析—引導—示范”的三步驟方法，充分利用教具，以實例為主線，不斷采用賞、析結(jié)合的教學方法，要求學生聯(lián)系所學素描知識，在實例的引導下，充分調(diào)動學生的主觀能動性和強烈的求知欲，使整節(jié)課在教師的教與學生的學相互配合中完成，從而突出重點、突破難點。 教學目標 根據(jù)教學大綱中要求：“堅持堅持以全面素質(zhì)教育為基礎，以能力培養(yǎng)
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