可愛的小蝸牛說課稿-wenkub.com
2024-12-03 22:52 本頁面
【正文】 在欣賞過程中聽聽教師的介紹，初步了解蝸牛的生活習(xí)性，萌發(fā)保護(hù)小蝸牛的情感。然后再請幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。在頭上可以用火柴做小蝸牛的觸角和眼睛。 首先先出示泥工蝸牛的身體，請幼兒猜猜這是什么？通過猜測，發(fā)散幼兒思維，引起幼兒興趣。 示范法：教師通過示范，讓幼兒大致知道了制作小蝸牛的過程。（重點(diǎn)、難點(diǎn)） 感受泥工活動的樂趣。可愛的小蝸牛說課稿 一、教材分析 愛動物是小朋友們的天性，孩子們肯定也非常愿意把動物用各種形式表現(xiàn)出來，考慮到繪畫蝸牛對中班的
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