八年級下冊有的人評課稿-wenkub.com
2024-12-03 22:20 本頁面
【正文】 師傅以高中老師的身份給我們示范了一堂初中課，提供了研究方向，在今后的教學(xué)中，自己一定多思考，多琢磨，以期能在這個問題上有更多的心得?；氐秸n例，楊師兄最后把詩歌和學(xué)生人生價值相聯(lián)系的思考很好，但遺憾的是沒能深入，學(xué)生停留在表層，體悟不大。楊師兄的課引導(dǎo)學(xué)生讀通了文本、疏通了思路、貫通了情感，環(huán)節(jié)緊湊，穩(wěn)打穩(wěn)扎?；氐秸n例上，師傅對教學(xué)內(nèi)容的選擇是值得我們學(xué)習(xí)的。師傅通過誦讀，讓學(xué)生一讀詞語，二讀情感，三讀自己對詩歌的理解，教會學(xué)生一種讀詩的方法。一、教學(xué)內(nèi)容的選擇體現(xiàn)教學(xué)的理念。教材中，這樣選入不同學(xué)段的同一篇課文還有好幾篇，如《再別康橋》、《囚綠記》等，就分別選入了初中教材和
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