二年級上冊音樂教學(xué)工作計(jì)劃范文-wenkub.com
2024-12-03 22:10 本頁面
【正文】 加強(qiáng)備課和教研活動(dòng)，認(rèn)真鉆研教材，精心準(zhǔn)備，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平?！ 〖ぐl(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣?！ 〕醪秸J(rèn)識課本中的幾種音樂學(xué)習(xí)標(biāo)志，并嘗試以動(dòng)作和語言表達(dá)歡快活潑的情緒。各年級歌曲還兼顧了年齡特點(diǎn)?！ ?二)編排意圖。本教材針對新課程標(biāo)準(zhǔn)精神而推出的。學(xué)生的發(fā)展很不平衡?！ ∷?、本期教學(xué)任務(wù)： 按單元編排教材內(nèi)容，共有八單元，內(nèi)容包括唱歌、聽音樂、音樂活動(dòng)、音樂創(chuàng)作等。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。 設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。重點(diǎn)發(fā)展舞蹈、律動(dòng)的學(xué)習(xí)。 學(xué)生的整體情況預(yù)計(jì)不均衡，情況參差不齊。所以，本學(xué)期著重讓孩子鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力，以及聽聲能力。抓住這個(gè)知識點(diǎn)，為學(xué)生設(shè)計(jì)此方面的練習(xí)，為今后視唱曲譜打下基礎(chǔ)?！ 《嗫炊嗦犉渌麑W(xué)校的課程，在本校多實(shí)施，使學(xué)生開闊眼界。并使他們限度地學(xué)到知識，掌握技能。 因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。 學(xué)生年齡小，生性活潑，我會在這一點(diǎn)下功夫。 學(xué)生情況分析： 本學(xué)期學(xué)生開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待，使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)?！ ×硗?，每首歌都有律動(dòng)和舞蹈。學(xué)習(xí)do~do(高音)幾個(gè)音的音名和唱名，及它們在五線譜上的位置。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。聽辯有附點(diǎn)與無附點(diǎn)節(jié)奏差別。逐步認(rèn)識ae在五線譜上的位置。 以統(tǒng)一的音色，獲得較自然而優(yōu)美、明亮而圓潤的童聲?！ 〗虒W(xué)遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則。抓好并鞏固課堂常規(guī)，有明確的目標(biāo)給他們?！ ?chuàng)作實(shí)踐?！ 。?）能夠用唱名模唱簡單樂譜。 ?。?）能夠在律動(dòng)、集體舞、音樂游戲、歌表演等活動(dòng)中與他人合作。 ?。?）能夠用打擊樂器或或其他音源合奏或?yàn)楦枨樽??！ 。?）能用不同的力度、速度表現(xiàn)歌曲的情緒。 ?。?）參與各種演唱活動(dòng)。 聆聽兒歌、童謠、進(jìn)行曲和舞曲，能夠通過模唱、打擊樂對所聽音樂作出反應(yīng)，能夠隨著進(jìn)行曲、舞曲音樂走步、跳舞。（木魚、碰鐘） ?。?）能夠感受并描述音樂中力度、速度的變化?！?
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