乘法分配律的數(shù)學(xué)說課稿-wenkub.com
2024-12-03 22:08 本頁面
【正文】 并通過比較，感悟計算方法的靈活多樣，培養(yǎng)學(xué)生靈活運用所學(xué)知識解決生活中遇到的問題。讓學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勛约簩Τ朔ǚ峙渎傻恼J(rèn)識。 老師相信，經(jīng)過自主學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)掌握了乘法分配律。想盡辦法去記憶新知識。 本環(huán)節(jié)先用幻燈片出示學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1 、什么叫乘法分配律？用字母如何表示 ? 2 、應(yīng)用乘法分配律有什么用？ 3 、什么地方用乘法分配律？ 4 、例 7 的兩道計算題有什么特點？如何計算？ 學(xué)生依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo) , 自學(xué)課本 64 學(xué)生心里就會想：老師怎么你算得那么快？這 時 老師導(dǎo)入：剛才的比賽老師算得快，是因為老師又運用了乘法的一個法寶，你們想知道嗎？此時同學(xué)們一定很想知道，學(xué)生的求知欲望達到了高潮。也是為了讓學(xué)生想說、敢說、搶著說，激發(fā)他們早點進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。積極參與教學(xué)的整個過程。采用自主學(xué)習(xí)、當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式。 （一）知識目標(biāo)： 使學(xué)生理解和掌握乘法分配律，會應(yīng)
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