20xx初中英語教研組工作計劃范例-wenkub.com
2024-12-02 22:17 本頁面
【正文】 協(xié)助做好20xx年中考工作?！ 〗M織安排好初三復習專題研討活動?！ ×私鈱W校期中教學質(zhì)量調(diào)研情況?！ f(xié)助安排好初三人機對話適應性訓練（3月28—29日）?！ 〗M織安排好初二英語教學同題異構(gòu)活動?！ ∨浜辖M織好初中英語的期末教學質(zhì)量調(diào)研活動?！ ∫龑Ы處熃M織學生認真準備好參加初三人機對話模擬測試與正式考試?！ 〖訌娭锌佳芯?。加強教研組建設。 ?。ㄋ模┺D(zhuǎn)變教研方式 引導教師不斷提升信息素養(yǎng)，利用江蘇省中小學教研室“教學新時空”平臺和xx武進地區(qū)各教研平臺，積極探索和踐行網(wǎng)絡教研方式，通過建立對話、交流和指導的網(wǎng)絡機制，擴大參與面和受益面。深入研究各年中考試卷，明確考試方向，把握考考試理念，掌握考試動態(tài)，了解考查內(nèi)容，開展針對性復習教學，優(yōu)化考查結(jié)果。對學校進行英語課堂教學和教學管理的指導。 引導教師重點實踐研究初中英語閱讀教學，以培養(yǎng)學生的英語閱讀素養(yǎng)為核心，探索課內(nèi)外閱讀的多樣化實施途徑?！ ±^續(xù)組織針對課程與教材中的疑難問題進行專題研修。堅持以課程改革為中心，切實履行研究、指導、服務的職能，遵循教育教學規(guī)律，直面課程與教學改革過程中的新問題、新挑戰(zhàn)，努力促進初中英語學科教研方式的轉(zhuǎn)變和教師的專業(yè)成長，積極推進素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學生英語核心素養(yǎng)，為武進區(qū)基礎教育的內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展作出新的貢獻。要定期組織教學研究活動，圍繞相應的研究專題，組織相應的公開課、研究課、示范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組全體英語教師共同提高，人人受益?！ 〖訌娂w備課。要把立足點放在讓學生學會“獨立思考”、學會“探究學習”中來?！ ∪⒕唧w工作 本學期要重點學習《xx市初中教學常規(guī)》(20xx版)?！ “四昙?在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎上,強化培優(yōu)補差，進一步提升質(zhì)量。增強教師的學習意識、教科研意識、合作意識。擬定了九年級綜合復習試題網(wǎng)絡交流活動，使九年級英語教師相互學習，取他人之長，補自己之短，調(diào)整自己的教學，促進復習工作的有效開展。組織各校教師開展課例研究工作，以隨堂課、研討課、匯報課、公開課、觀摩課為主要范例開展課例研究、教學案例研究，結(jié)合各學校教學實際，扎實開展教研活動。積極開展網(wǎng)絡教研，拓展教研渠道，擴大教研覆蓋面，提高教研效率，使校本研訓網(wǎng)絡化、常規(guī)化?！ ”緦W期擬定了七、八、九年級英語卷面分析暨英語教研組長會議，通過教研員的卷面分析，組織任課教師進行研討，對試卷及學生答卷進行評析，并對自己本校的學生得分及卷面分析進行匯報交流，使與會英語教師對我市的英語教學現(xiàn)狀有所了解，對今后的教學提出建議，同時，教研組長工作匯報交流，也為學校之間搭建了互相學習交流的平臺。通過教師的語音、口語、聽力、專業(yè)知識、計算機操作、遠程教育資源的運用及對教材教法與設計的系統(tǒng)培訓，促
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