20xx初中英語教研組工作計劃-wenkub.com
2025-01-17 05:55 本頁面
【正文】
一月份：
組織期終考試，做好學期結(jié)束工作。
初二英語“演講比賽”。
五認真檢查(二)。
王蓉蓉研討課。從而培養(yǎng)和造優(yōu)更多的優(yōu)秀教師，并不失時機向市教研室推薦學科教學能手，推進教師隊伍建設。要聚焦課堂教學效率，加強教學方法研究，精心設計，認真實施每一堂課教學任務。
堅持我校教研的一貫要求，落實聽課、上課、學習心得、教學隨感、教學論文的指標。全體教師應樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐。不是為了證明，而是為了發(fā)展。研究活動的形式與實效，不斷提高教學研究和業(yè)務管理水平。體現(xiàn)在課堂中要給學生更多自主發(fā)展的時間與空間，要關注學生的學習過程，尊重學生的需要，保護學生的自尊心和自信心。真正確立以“為了每一個孩子的發(fā)展”為軸心。借助課程改革的強勁東風，來一次教育觀念的“啟蒙運動”。
樹立正確的教學觀、質(zhì)量觀。
強化常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學。加強學習，加強教學研究和教學管理，強化師資隊伍建設、全面提高實施素質(zhì)教育水平。加強團隊協(xié)作能力，實現(xiàn)資源共享，提高我組教師的教育教學水平?？茖W合理地分配三輪的復習時間，按計劃，又要隨機應變，引導學生扎扎實實地過好每一關，尤其是基礎關，做題技巧關。
，研究常態(tài)課堂，打造高效課堂。組織本科組的教師深入學習《義務教育英語課程標準》(201x年版)等相關的教育教學理論知識，以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐，努力做到關注學生學業(yè)成就的同時，還要關注學生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展，注重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力，全面提高學生的素質(zhì)。
?。?br /> 七年級：注重學生英語學習習慣的培養(yǎng)，進一步培養(yǎng)學生學習英語的興趣，平時注重口語的訓練，強化基礎知識學習和基本技能的培養(yǎng)。分針跑上一圈，時針才挪了一個小格。
3)要讓觀點從多方面立體地闡述具體生動、具有指導意義，評課就必須分點詳實展開：①主題性，分點闡述部分的每個分點都要切合主題，也就是統(tǒng)一性原則。為此要堅持不懈閱讀教育教學期刊和教育網(wǎng)站，保持自己的理論內(nèi)涵豐厚而富有時代感，能夠提煉出簡約而精當?shù)闹黝}詞，起到畫龍點睛的作用。
主題式聽評課通過縮小研究目標來提升研究深度，對聽課教師的要求比較高，因此，教師在聽課之前一定要深入研究主題內(nèi)容，帶著問題聽課。(3)小組內(nèi)圍繞研究主題展開討論，進行“病理”診斷與分析，找出與本組主題相關的其他教師的成功做法進行對照，在此基礎上開出初步的“處方”。(4)據(jù)前面的分析，開出“處方”。
?。?br /> 1)所有教師研究同一主題
具體操作步驟如下：(1)以教研組為單位，確定研究主題，如導入、過渡與小結(jié)的藝術，教學情景的創(chuàng)設，重點、難點的把握，課堂提問的藝術，課堂評價藝術，教學方法與媒體的利用，課堂紀律控制與偶發(fā)事件的處理，教師行走路線與肢體語言等。
六主題式聽評課課堂教學改革
1核心的內(nèi)容是：
(1)主題明朗。
。
。
。
，以便豐富學生對英語興趣，形成初一公開課一道風景線。
教研時間：每月星期三下午第五節(jié)課。工作計劃如下：
一教研組基本情況
xx中學英語教師一線工作者有36名，xx骨干教師名，xx市骨干教師名。
教學質(zhì)量是學校的生命，決定一個教師與一所學校的生存。八年級主要進行英語模仿秀、英語短劇表演。
1八年級老師需要搜集歷年來中考英語試題中的典型題，建立中考英語題庫，以便臨近中考時備用。
認真?zhèn)湔n，制訂好各階段的授課計劃，每一段時間測試一次，自己命題，統(tǒng)一考試與閱卷。
參加教研組活動要求認真記筆記，要用心發(fā)言，從中得到提高。
六、本學期重點工作和措施
組織老師們進行課程標準的學習研究，尤其是各年級語言技能，知識點方面的要求，并用心撰寫論文。
4)建立本組(由備課組長組成)聽評課智囊團，結(jié)合學校開展的“三課兩會”活動，在各集備組開展“同課異構(gòu)”教學研究活動，全體組員參與聽課、評課，然后各集備組推出一或兩人參加組內(nèi)重點課題研討課的選拔，智囊團集中聽課，評課然后選出優(yōu)秀選手參與學校公開課的評選，目的在于增強老師們的競爭意識，提高上課質(zhì)量，提煉有效的教法、學法加以推廣，構(gòu)成新的課型模式。
2)去年暑期校本培訓提高了老師們的專業(yè)知識和專業(yè)技能，為了更便于課堂操作，突出教學實效性，我們計劃利用教研活動時間針對幾個重要環(huán)節(jié)進行二次培訓，使三維目標不成為擺設。
四、打造高效課堂，上好每一節(jié)課，確保45分鐘課堂教學高效率。
2)我們學校相當一部分學生學習英語的主動性差，成績較好的學生也缺乏靈活解題的學習潛力，應對現(xiàn)實我們就應做的是少發(fā)牢騷，多想辦法。一個單元的每一課分專人編寫教案、課件、學案，做到質(zhì)量高、實用性強，
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