高?！叭龂?yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育工作推進(jìn)會(huì)講話(huà)稿與高?！叭龂?yán)三實(shí)”專(zhuān)題研討學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯編-wenkub.com
2024-11-26 02:27 本頁(yè)面
【正文】 作為一名高校管理干部，我當(dāng)以先進(jìn)為榜樣，不斷增強(qiáng)踐行三嚴(yán)三實(shí)的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，堅(jiān)定信念，以身作則，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)決策，努力為師生辦好事、服好務(wù)。xx年1月17日，習(xí)近平總書(shū)記在同中央黨?？h委書(shū)記研修班學(xué)員座談時(shí)強(qiáng)調(diào)，做一名縣委書(shū)記就要做焦裕祿式的縣委書(shū)記，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。要形成正確的思想認(rèn)識(shí)，思想教育必須常態(tài)化。二、增強(qiáng)踐行三嚴(yán)三實(shí)的思想自覺(jué)總書(shū)記一再?gòu)?qiáng)調(diào)，三嚴(yán)三實(shí)的要求是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則，也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。古人云其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵在于講紀(jì)律、守規(guī)矩。三嚴(yán)三實(shí)體現(xiàn)了馬克思主義的實(shí)踐特色，是中華民族傳統(tǒng)美德在新的歷史條件下的發(fā)揚(yáng)光大，也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要內(nèi)容，更是全面從嚴(yán)治黨對(duì)黨員干部提出的新要求，是黨員干部履職盡責(zé)的新標(biāo)準(zhǔn)。高校“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題研討學(xué)習(xí)心得體會(huì) “圖難于其易，為大于其細(xì)”。同志們，臨近年末歲尾，工作任務(wù)多，頭緒多，工作壓力比較大。第四，巡回檢查組要嚴(yán)格履行督促責(zé)任。第三，組織部門(mén)要真正履行牽頭責(zé)任。第二，黨委書(shū)記要切實(shí)履行第一責(zé)任。第一，高校黨委要認(rèn)真履行主體責(zé)任。會(huì)后，要將高校專(zhuān)題民主生活會(huì)召開(kāi)情況上報(bào)。開(kāi)展好批評(píng)意義很大：首先，開(kāi)展好批評(píng)，個(gè)人要站得正、立得正，自我要求嚴(yán)格，這無(wú)形中是一種監(jiān)督；其次，開(kāi)展好批評(píng)，要全面的、認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)批評(píng)對(duì)象的問(wèn)題，努力做到見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想，倒逼大家做好會(huì)前準(zhǔn)備；最后，開(kāi)展好批評(píng)，有助于幫助同志發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，改進(jìn)工作。在查找問(wèn)題上下不僅要查找自己的問(wèn)題，還要查找班子成員的問(wèn)題?？紤]到12月份時(shí)間比較緊張，大家要及早謀劃。要把一些好的制度、有效的制度固化下來(lái)，成為一種文化，成為單位共同遵守的自覺(jué)行為。我們已經(jīng)制定了很多規(guī)章制度，現(xiàn)在就不是再制定多少制度的問(wèn)題，而是抓好落實(shí)的問(wèn)題。要對(duì)制度推進(jìn)情況及時(shí)盤(pán)點(diǎn)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)變化的地方及時(shí)修訂完善，確保務(wù)實(shí)管用、執(zhí)行有效。要著眼于推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化，抓好我省從嚴(yán)治黨制度體系的深入實(shí)施和鞏固提升。結(jié)合“三查三保”活動(dòng)，對(duì)查找的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，要及時(shí)建立整改臺(tái)賬，要制定整改時(shí)間進(jìn)度表，細(xì)化措施，細(xì)化時(shí)間，細(xì)化責(zé)任，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，限期整改。堅(jiān)持敞開(kāi)大門(mén)、暢通渠道，把組織力量、班子力量、個(gè)人力量、群眾力量結(jié)合起來(lái)，形成找準(zhǔn)、找實(shí)問(wèn)題的聚合效應(yīng)。高校的領(lǐng)導(dǎo)干部不要認(rèn)為自己不是行政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)干部，沒(méi)有什么特權(quán)。一要提升認(rèn)識(shí)。因此，我們必須堅(jiān)守理想信念，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，權(quán)為民所用，利為民所謀，強(qiáng)化“三嚴(yán)三實(shí)”的用人導(dǎo)向，認(rèn)真落實(shí)“好干部”標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以用權(quán)，要做到為官有為、大有作為。權(quán)力是公器，要權(quán)為民用、權(quán)為公用，而不是以權(quán)謀私，更不是搞特權(quán)。各高校要按照省委《關(guān)于認(rèn)真組織開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育第三次學(xué)習(xí)研討的通知》（豫黨建〔xx〕12號(hào)）要求，認(rèn)真抓好第三個(gè)專(zhuān)題的學(xué)習(xí)研討，要圍繞“體會(huì)什么、把握什么、努力做到什么”,聚焦主題，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)研討，切實(shí)防止不結(jié)合實(shí)際、照本宣科?，F(xiàn)在有不少同志沒(méi)有真正做好。作為一個(gè)黨員，我們加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，就必須信仰共產(chǎn)主義、信仰中國(guó)特色社會(huì)主義。不能為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，要通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)道路自信、制度自信、理論自信；要通過(guò)學(xué)習(xí)，做到學(xué)以修德、學(xué)以勵(lì)志、學(xué)以增智、學(xué)以知短、學(xué)以致用；要通過(guò)學(xué)習(xí)，做到學(xué)而信、學(xué)而化、學(xué)而用、學(xué)而行。學(xué)習(xí)教育是“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。要把“三嚴(yán)三實(shí)”與“三查三?！苯Y(jié)合起來(lái)，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部積極應(yīng)對(duì)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展；引導(dǎo)黨員干部把從嚴(yán)從實(shí)要求貫穿改革全過(guò)程，既當(dāng)改革的促進(jìn)派，又當(dāng)改革的實(shí)干家。第四，要切實(shí)貫徹中央和省委對(duì)開(kāi)展好專(zhuān)題教育的新部署。新修訂的《條例》堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，做到紀(jì)法分開(kāi)、紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法，強(qiáng)調(diào)他律，重在立規(guī)，用“六大紀(jì)律”劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線(xiàn)。第三，要切實(shí)貫徹中央和省委關(guān)于從嚴(yán)治黨的新舉措。各高校要專(zhuān)門(mén)組織處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題學(xué)習(xí)總書(shū)記講話(huà)精神，可通過(guò)校院兩級(jí)理論中心組等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)研討。第一，要切實(shí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于專(zhuān)題教育的新思想。以上五個(gè)方面的問(wèn)題，希望我們各個(gè)巡回檢查組和學(xué)校一定要引起高度重視，切實(shí)加以解決。三是存在不平衡現(xiàn)象和逐層遞減效應(yīng)，個(gè)別單位對(duì)
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