幼兒園教師實習(xí)總結(jié)20xx與幼兒園教師實習(xí)總結(jié)及體會匯編-wenkub.com
2024-11-23 04:39 本頁面
【正文】 我相信，慢慢的我會記住這些事情，在以后的工作中會有更好的收獲。在教學(xué)上，還不能帶動課堂氣氛，課堂紀(jì)律總是過不了多久就變差了。這就要求我不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。 四、實習(xí)總結(jié):這次實習(xí)令我感受頗多，我深刻意識到幼師對孩子；要充滿愛心，自己要有耐心，一定要有責(zé)任心，要隨時觀察孩子的一舉一動的活動，避免意外的發(fā)生。這對我將來學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對你又愛又怕。幼兒園里沒有單純的講授和課本，一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入，都需要通過活動來完成。 在課堂上真正的主人是孩子，而不是教師。這個年齡階段本身就是就處于不斷地發(fā)展變化，對嬰幼兒未來性格的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。我們就不能以成人的思維方式，而是更加側(cè)重于以嬰幼兒能理解的角度來說明問題。 面對嬰幼兒，我們僅僅擁有理論知識是不夠的，嬰幼兒不同于青少年，也不同于兒童，他們的認(rèn)知水平還很有限，還處于高速發(fā)展階段，所有的一切也遠(yuǎn)未達(dá)到成熟的水平。 觀察保育員是如何進(jìn)行保教工作的，學(xué)習(xí)如何做好保教工作。二、實習(xí)內(nèi)容和總結(jié) 。只有從內(nèi)心里充滿對嬰幼兒的愛，才能更好地干好工作，才能把感情投入到工作中去。也是信心滿滿。只有這樣才能培養(yǎng)出對職業(yè)的熱愛。幼師是一個高尚的職業(yè)，令人向往，但是我們從來沒有經(jīng)歷過。課堂學(xué)習(xí)也沒有教給我們這種能力，所以必須走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)一線，直接和學(xué)生面對面，在其他教師的指導(dǎo)下逐步學(xué)習(xí)，逐步適應(yīng)，逐步進(jìn)入情況。 了解和熟悉幼兒園的工作和運行。畢竟書本上學(xué)到的知識是死的，實踐應(yīng)用。一個月的實習(xí)，讓我與幼兒親密接觸，這次真槍實彈的練習(xí)，讓我逐漸愛上了幼兒教師；這個光榮的職業(yè)，同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。我一定會努力作一位好的老師的。回顧和孩子們一起走過的日子，不禁想起自己的學(xué)生時代，也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。孩子有什么小 糾紛 ，老師需要搭把手的地方，我都能幫上忙，工作也算主動。1 .幼兒園稱教學(xué)活動為上課或者組織活動，它們的區(qū)別在哪里，分別有什么效果和影響。幼兒的興趣和特點是半日活動策劃和組織的的依據(jù)。上午半日活動是指從早晨7點30幼兒來園到中午11點30幼兒午飯，包括兩個教學(xué)活動和兩餐一點還有日常生活常規(guī)活動。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，每天都要做，我覺得可以訓(xùn)練一個人的耐心、忍耐性、恒心、細(xì)心等等，對于人的性格培養(yǎng)確實有幫助。這幾點也是自己反思后總結(jié)的，效度和信度較高。每個活動都能完整地完成，沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動。說出了自己的不足，我也問過老師，得出結(jié)論是大部分都是因為我們是新手
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