重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文上學(xué)期能力提升試題-人教版(附解析)-wenkub.com
2024-11-23 04:19 本頁面
【正文】 3．能夠針對(duì)兩人不同的教育方法發(fā)表自己的看法，言之成理，語句通順者即可給分。①穿衣戴帽②到，去③于是④跑開⑤的 金子的主人都在那里，你為什么還要搶別人的金子？諷刺了社會(huì)上見錢眼開，為了利益盲目做事的人。 五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）寫作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________孟母認(rèn)為，這正是孟子所適宜居住的地方，于是就定居下來了。孟母見此情景，就覺得這個(gè)地方不適合居住，于是就帶著孟子搬遷到市場附近居住下來?！睆?fù)徙居學(xué)宮之旁，孟子乃嬉為設(shè)俎豆揖讓進(jìn)退之事，其母曰：“此可以處吾子矣。再過了七年，我從揚(yáng)州回來，又到舅舅家，問起方仲永的情況，舅舅說：“他才能完全消失，和普通人一樣了。他的父親認(rèn)為那樣有利可圖，每天牽著方仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)。父親對(duì)此感到驚異，從鄰近人家借來給他，他當(dāng)即寫了四句詩，并且自己題上自己的名字。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問焉。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。吏捕得之，問曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”對(duì)曰：“取金之時(shí)，不見人，徒見金。（ ）。蝴蝶的家到底在哪里呢？我真為蝴蝶著急了。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）閱讀理解。從這句
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