【正文】 所以今天我借此機會向所有的領(lǐng)導(dǎo)道一聲感謝！XX年已經(jīng)成為歷史，XX年已悄然而至，XX，多么吉祥的數(shù)子，希望在這個吉祥年，上下同心讓我們同創(chuàng)未來，共建我們美好和協(xié)的大家園。在各領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的共同努力下，我們不負重望，完成了集團所布屬的任務(wù)，也經(jīng)住了公司對我們的考驗。 首先，今天我能夠站在這里代表全體員工發(fā)言，感到非常的榮幸；并且對領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)與鍛煉的機會表示由衷的感謝。春歸萬里江山上，志在一流事業(yè)中。幾年的時間，學(xué)生增加了1500多人，教師增加了100多人，出現(xiàn)了教室、宿舍緊缺的難題，原有的實驗室不得不騰出來作為教室，教師宿舍也讓出部分作為學(xué)生宿舍。同時，著力探索網(wǎng)絡(luò)化備考的新途徑，加大備考信息獲取力度。四、高效備考譜新篇學(xué)校準(zhǔn)確把握高考的發(fā)展方向，充分調(diào)動全校師生的積極性，在“早、細、實、嚴(yán)”上做文章，既重視傳授知識，提高能力，又注重品行培養(yǎng)，激勵壯志，使各個層次的學(xué)生都能獲得超越自己的發(fā)展。對招聘的教師，我們給予深切的人文關(guān)懷，做到事業(yè)留人，感情留人，待遇留人。學(xué)校管理陽光公正，深得人心，大大調(diào)動教師的工作積極性，為高考提供了不竭的動力。開展評選優(yōu)秀科組活動，促進各科組和諧共進，爭當(dāng)教研排頭兵。第二天洪水剛退，內(nèi)宿管理老師立即帶領(lǐng)20多名主動留下來的學(xué)生清洗受浸的床鋪、地板。獨特的德育教育，使學(xué)生煥發(fā)出動人的魅力。參加廣東省第22至28屆青少年科技創(chuàng)新大賽獲1個一等獎(xx市第一個)，9個二等獎，19個三等獎。學(xué)校利用校報介紹校友風(fēng)采，教學(xué)樓懸掛知名校友簡介，還邀請知名校友回校召開講座，有世界力學(xué)專家許為厚，上海東華大學(xué)副書記吳xx，廣東機械高級技工學(xué)院陳俊鴻，中國動漫第一編劇莊偉斌，廣州美院著名青年畫家陳xx，中國發(fā)明專利金獎獲得者、全國勞動模范楊瑞雄，xx市畜牧水產(chǎn)局原局長陳喜鴻等七位校友。我們以“優(yōu)秀做人，成功做事”為主線，突出“禮儀”、“孝心”、“愛心”、“理想”四大主題，讓學(xué)生懂禮儀、明孝道、存愛心、有理想，更好地展現(xiàn)自我，超越自我，放飛夢想，為高考的成功而努力。校友們捐資1000多萬元，有力地促進學(xué)校的跨越式發(fā)展。這些成績相對于多年來我市勇奪xx市中、高考桂冠來說是微不足道的，但對我們來說，卻是來之不易。謝謝你們！懇請各級領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟學(xué)校給予進一步的關(guān)心、支持和信任，讓我們的教育更好地擔(dān)當(dāng)責(zé)任，讓學(xué)生、家長、社會更滿意。盡管高考取得一定成績，但也有值得反思的問題。在晉職表彰中，注重業(yè)績，公平考核，形成能者受尊重、受重視的良好導(dǎo)引作用，形成“多干事、干好事、事干好”的風(fēng)氣。為高三教師提供坐班津貼、教研活動經(jīng)費、慰問經(jīng)費，提高節(jié)假日行課津貼，提高高三學(xué)生就餐標(biāo)準(zhǔn)，提供高三教師外出旅游經(jīng)費，保障高考獎金。三、保障措施是高考工作成功的必需組織保障。常言“小勝在智，大勝在德”。不斷地調(diào)研、聽課、巡查、交流、改進，促使每個細節(jié)做精。這既有利于管理者的全局深入把握，又有利于教師滿足學(xué)生要求，作出管理和教學(xué)上的調(diào)整。每次月考總結(jié)，各備課組長都將匯報階段任務(wù)完成情況及下一學(xué)月的目標(biāo)任務(wù)。用科學(xué)合理的目標(biāo)極大地調(diào)動大家的主動性、積極性和創(chuàng)造性。目標(biāo)責(zé)任實行量化管理，將其與管理者的績效掛鉤。目標(biāo)責(zé)任落實。樹立“男生成為紳士，女生成為淑女”的形象，培養(yǎng)“好習(xí)慣、好心情”，開展“讀書、修身、健體”活動，以教師的行為引導(dǎo)學(xué)生，體現(xiàn)處處皆教育。為學(xué)生負責(zé)，這是團隊的態(tài)度，也是團隊的價值取向。辦學(xué)就是辦一種精神。擺正自己的位置，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高服務(wù)的技能，改變服務(wù)的態(tài)度。用各種形式在教職工中廣泛開展“你憑什么吸引學(xué)生”的大討論，建立溝通、關(guān)愛、欣賞、和諧的師生關(guān)系，把課堂教學(xué)創(chuàng)設(shè)為有智慧啟迪、成功體驗、成長快樂的美好過程。即憂患意識、責(zé)任意識、發(fā)展意識和品牌意識。有兩位同學(xué)考取世界前xxx強名校。目前，在校學(xué)生達6000多人，有140多個教學(xué)班。那么，就讓我們熱愛閱讀吧！ 謝謝大家！高考總結(jié)表彰大會發(fā)言稿：負責(zé)任教育莫爾的烏托邦、培根的新阿特蘭提斯島，而是一個十足中國味道的書香社會。我們相信，一個彌漫著書香的城市，一定是一個美麗的城市，是一個祥和的城市，是一個最具幸福感的城市。而上林書社，正起著引領(lǐng)和輻射的作用。我們在為我們的經(jīng)濟成就歡欣鼓舞的同時，我們常常遺憾在文化上的欠缺?！皣缕澍Q兮，求其友聲”，上林書社的應(yīng)運而生，正是滿足了大家這樣一種精神上的美好需求。大概一年前吧，我參加了上林書社的成立大會。老師們，過去的一年是六十六中教學(xué)工作發(fā)展史上不平凡的一年，我們創(chuàng)造了成績，積累了經(jīng)驗。再如，每次期中、期末考試后，我們的各個年級都會及時召開總結(jié)會，表彰成績突出和進步明顯的學(xué)生，樹立典型，提出目標(biāo)，這培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識和上進心。第二，必須堅持通過各種激勵手段，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教務(wù)處適時調(diào)整了課堂教學(xué)研討的思路，更加側(cè)重于在聽課基礎(chǔ)上的有效評課。在這一點上，多年來我們的做法是：引領(lǐng)我校廣大干部教師把工作的著眼點放到課堂教學(xué)中。一年來的探索和實踐，我們不僅創(chuàng)造了豐碩的物質(zhì)成果，也積累了寶貴的經(jīng)驗。生源條件的逐漸改善是我們做好今后各項工作的必要前提。第五,體育教學(xué)和體育競訓(xùn)工作連創(chuàng)佳績。第四，學(xué)校提出六步課堂教學(xué)模式。我們主動邀請師大的專家、教授走進校園，走進課堂，教師也可以借助師大豐富的教學(xué)資源，拓展教學(xué)研究領(lǐng)域，不斷