【正文】 這樣一可減少政府投入的壓力，又可利用閑置園舍，為實施托幼一體化提供場地保證。最后根據(jù)新綱要精神開展教研活動，幼兒園內的公開課活動要求教師從目標、選材及教學過程設計都要貫徹綱要精神，說課評課也規(guī)范化，運用新的理念分析討論。如根據(jù)各班幼兒的不同年齡特征，重新編排了幼兒一日活動時間表。有集中學習，組織教師集中在會議室通學全文；有自學，在集中學習的基礎上，發(fā)個每個老師一份新綱要，要求教師在不帶班的時間內進行自學，自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區(qū)別；有研討活動，在學習的基礎上，組織教師分小組運用“參與式”討論的方式談談對《綱要》的認識、體會、不理解之處，并做好記錄，然后統(tǒng)一匯報；有反思活動，教師在學習過后，每個教師寫一篇對學習新綱要的閱讀筆記。在今后相當長的一段時間內，學習和貫徹《綱要》將是我國幼教工作者的一項重要任務。近年來。（六）辦學條件１、總建筑面積1211平方米，其中活動室面積約410平方米，午睡室面積約200平方米，多功能廳面積約80平方米，教師辦公室約60平方米，廚房面積45平方米，幼兒廁所45平方米，戶外活動場地約800平方米。３、１５位教師合格學歷達１００％，％。（五）師資隊伍建設１、師德教育和師德檢查制度健全，無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。４、家長工作有專人負責，有計劃、有措施，有總結，成效顯著。幼兒園的保教、衛(wèi)生保艦綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結，并能及時歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規(guī)范，成效顯著。３、推行園務公開制度，有民主監(jiān)督小組，建立園務公開欄向教師公開，建立園務公告欄向家長公開，還設立了園長信箱，增加了管理的透明度，班子成員能自覺接受教代會民主評議和監(jiān)督。（二）領導班子建設１、班子團結協(xié)調，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。２、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。99年9月與昌化鎮(zhèn)小學脫鉤，成為一個獨立單位。最后根據(jù)新綱要精神開展教研活動，幼兒園內的公開課活動要求教師從目標、選材及教學過程設計都要貫徹綱要精神，說課評課也規(guī)范化，運用新的理念分析討論。再者，根據(jù)幼兒園的實際情況和綱要的精神，我園在實際的教育教學中做了一些相關的嘗試。首先我們組織全體教師通過多種形式對《綱要》進行了學習。XX年6月29日，教育部頒發(fā)《幼兒園教育指導綱要（試行）》。３、加大資金投入，改善辦學條件。普通話水平測試均達二級乙等以上。 ６、每年進行體檢，幼兒身高、體重、血色素達標率在８５％以上。３、有健全的衛(wèi)生保健制度，幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實，幼兒入園體檢率達１００％，年度體檢率達１００％，教職工體檢率達１００％，體檢合格率達１００％。有單獨設立的檔案資料室，有各類教育教學資料、學具等，有關書籍、報刊雜(更多文章請關注..)志，并有專人負責管理。２、班子成員工作積極負責，作風踏實，都能深入教學第一線，切實解決教育教學中的實際問題。黨、工、團組織健全，組織活動開展正常。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間，通過集中學、分組學、自學等形式，學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規(guī)等，定期檢查會議記錄，有相應的學習制度，并寫出心得體會，作為保教考核的一項指標。我們能夠做的只有盡快壯大自己盡早建一所功能盡可能齊全的高標準幼兒園，以彌補今天的這種缺憾。由此我們想到了世界著名的跨國公司安利公司，在無數(shù)次國際級監(jiān)測和評估中安利總是站在世界行業(yè)標準的前列甚至超越行業(yè)標準，從沒有因為達到行業(yè)標準而放慢自己的腳步。自評結果為：辦學標準自評19項合格，1項基本合格，0項不合格；學校管理自評28項優(yōu)良，1項一般，0項較差；自主發(fā)展8項均較好。生活是一種參與、一種實踐，也是一種體驗。傳統(tǒng)教育課程往往只注重學科知識，強調技能的訓練，脫離現(xiàn)實生活，沒有考慮選擇幼兒感興趣的事物和問題，沒有真正貼近幼兒的生活，無助于拓展幼兒的生活經驗和視野，忽略了孩子興趣和能力上的個體差異?！闭n程可以追隨幼兒的生活和經驗，凡是幼兒感興趣的事物或是急于想知道或解決的問題，都能吸引幼兒主動地參與進來?！睘榱俗尯⒆用恳惶於加幸粋€好心情！合理安排幼兒的一日活動是不能忽視的，必須真正從一日活動的每個細節(jié)著手。在公開教學活動中，教師能將學習的理論用于實踐，并通過實踐進行驗證，觀摩和交流研討，將實踐中發(fā)現(xiàn)的問題共同討論，提出解決辦法，經再次實踐達成共識，活動課后還進行了集體研討、大家各抒己見、暢所欲言、氣氛熱烈。其次，我們從優(yōu)化教師個人素質入手，提升教師師德，采用請進來、走出去學、請專家來園進行培訓指導，利用外出參觀的機會，虛心向同行學習，堅持有計劃、有目的地組織觀摩，聽取經驗介紹，促進了教師實踐能力的提高。以賽促訓，通過組織各類比賽活動，如教師才藝技能比賽、論文比賽、優(yōu)質課評比等，促進教師自我培訓。把好師資聘任關：每學期向社會公開招聘幼師，通過面試，查閱有關證件，擇優(yōu)錄取，確保師資學歷合格，并具有較強的獨立工作能力和很好的師德。實行教師工資結構制，使園內的人力資源得到合理使用，用其所長，避其所短，千方百計調動每一位教師的工作積極性，激發(fā)他們的潛力，為優(yōu)化管理奠定良好的基礎?；顒邮矣變韩@得全面發(fā)展的必經之路，教師應優(yōu)化幼兒一日活動，細化并管理好幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)。三是條塊結合，對各項工作進行定期檢查或抽查。充分發(fā)揮領導班子的先鋒模范作用，對全國實際以人為本的民主管理。（二）端正辦園方向，加強科學管理根據(jù)我園五年規(guī)劃，我們深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī)，堅持保教并重的原則，以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標，全面實施素質教育，不斷深化幼兒園內部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發(fā)展。廚房：擁有整套不銹鋼用具設備，墻面鋪上瓷磚，啟用自動蒸飯機、柴油爐，油煙機、消毒柜、自動飲水機、小冰箱、大冰柜等。充分發(fā)動教師利用廢舊物品為幼兒創(chuàng)設優(yōu)美舒適的室內外環(huán)境，室內設有幼兒美工區(qū)、計算區(qū)、語言區(qū)、科學區(qū)、圖書角等，為孩子提供了更為廣闊的活動空間。教學設備：添置了兩套多媒體投影儀、兩套音響設備、2臺數(shù)碼相機、12臺電腦、2臺打印機等。根據(jù)《評估標準》的各項