【正文】 雖然我們的工作取得了一定的成績(jī)，但這并不是我們的最終目標(biāo)，因?yàn)槲覀兦逍训恼J(rèn)識(shí)到，幼兒園面臨新的挑戰(zhàn)，要使辦園水平真正適應(yīng)新形式發(fā)展的需要，真正辦成讓人民滿意的幼兒園，還需不斷努力，同時(shí)懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家能給予指導(dǎo)，使我們?cè)诠芾矸矫?、教科研方面不斷進(jìn)步，為孩子們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。缺一大型組合玩具。對(duì)照新疆維吾爾自治區(qū)示范性幼兒園檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我園認(rèn)真進(jìn)行了自查和自評(píng)，總體來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)自身努力大部分條件我園都能達(dá)到。將安全教育與日常教學(xué)、生活、游戲相結(jié)合，讓幼兒在日常生活、游戲中體會(huì)什么是安全，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，更好掌握安全知識(shí)。禁止攜帶一切危險(xiǎn)品入園。建立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度完善，有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。每天戶外活動(dòng)不少于1小時(shí)。本園幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到流水洗手，每人一巾一杯，室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢及全日觀察制度。七、衛(wèi)生保?。簢?yán)格按照國(guó)家頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)做好幼兒園衛(wèi)生保健工作，具有較完善的幼兒園衛(wèi)生保健制度。建立合理的一日生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。我園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，注重五大領(lǐng)域教育內(nèi)容的整合，樹(shù)立以幼兒發(fā)展為本的教育觀，實(shí)施素質(zhì)教育，無(wú)教授小學(xué)課本知識(shí)等違背幼兒教育規(guī)律、有損幼兒身心健康的行為。五、示范作用：幼兒園自20xx年成立以來(lái)，能充分發(fā)揮示范幼兒園的示范作用，多次承擔(dān)縣級(jí)示范課和對(duì)農(nóng)村雙語(yǔ)幼兒園教師培訓(xùn)的任務(wù)以及開(kāi)放周活動(dòng)，受到同行的好評(píng)。幼兒園經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用，主要用于對(duì)教育教學(xué)和師資培訓(xùn)的投入。何換琴園長(zhǎng)大專(zhuān)學(xué)歷，獲得幼兒園園長(zhǎng)崗位合格證。廚房有和面機(jī)、絞餡機(jī)、豆?jié){機(jī)、削皮機(jī)、消毒柜、電冰柜、蒸飯車(chē)等電炊具。電子琴、電視機(jī)、DVD各一臺(tái)，有足夠的、適合幼兒的桌椅、床和盥洗用具，有適合幼兒使用的洗手池、廁所、便池，有單獨(dú)的衛(wèi)生室、隔離室、洗衣室。每班配備了數(shù)量足夠、適合幼兒身高的桌椅、床、盥洗設(shè)備?；顒?dòng)室生均使用面積不少于2平方米， 專(zhuān)用兒童廁所、盥洗池符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，滿足幼兒需要。無(wú)污染、無(wú)危險(xiǎn)，幼兒園無(wú)危房。 按照《幼兒園工作規(guī)程》，我園招收3—6歲適齡幼兒入園，按照要求設(shè)置小班、中班、大班及學(xué)前班，無(wú)混齡班?！庇纱?，我們可以看出，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注幼兒的生活，從他們生活入手，多給孩子體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)，讓他們對(duì)世界有更深刻的了解，把孩子引向生活，讓生活走進(jìn)孩子，使學(xué)習(xí)和生活緊密聯(lián)系。集體活動(dòng)——和孩子一起回歸生活讓課堂成為游戲的樂(lè)園。《綱要》第一部分總則中指出“充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。（五）從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，抓好幼兒的一日活動(dòng)《綱要》中說(shuō)的“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們?cè)诳鞓?lè)的童年中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。上學(xué)期，教研活動(dòng)始終以幼兒發(fā)展為本，以教師共同研討為載體，以解決實(shí)際問(wèn)題為目的，以個(gè)人反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)為核心要素，開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的園本教研活動(dòng)。我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育，開(kāi)展了一系列“講奉獻(xiàn)、頌師德”活動(dòng)，不斷改造教師的主觀世界，做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)、教書(shū)育人、為人師表。加大對(duì)教師的培訓(xùn)，每學(xué)年派骨干教師外出學(xué)習(xí)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)，二將創(chuàng)造性開(kāi)展工作，三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的“三講”精神，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位(請(qǐng)你繼續(xù)關(guān)注好：..)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。積極開(kāi)展“一日活動(dòng)”的教研活動(dòng)與觀摩活動(dòng)，通過(guò)相互學(xué)習(xí)，積極探討，進(jìn)一步促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。抓緊抓好幼兒一日活動(dòng)的組織與管理。一是每學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們根據(jù)教育局、龍港學(xué)區(qū)的工作意見(jiàn)與要求，根據(jù)本園的實(shí)際情況，制訂切實(shí)可行的園務(wù)計(jì)劃，要求各班按計(jì)劃、有步驟、有目的的組織實(shí)施；二根據(jù)工作整體思路，督查各項(xiàng)工作是否落實(shí)在實(shí)處。為辦好幼兒園，我們首先建立領(lǐng)導(dǎo)班子小組，推行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。1總之，我園硬件設(shè)施安全，辦公條件優(yōu)越，幼兒活動(dòng)場(chǎng)地寬松、舒適，布局合理，管理手段日趨現(xiàn)代化，達(dá)到了凈化、綠化、美化、藝術(shù)化、兒童化和教育化的目標(biāo)，是孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。音美活動(dòng)教具有：打擊樂(lè)器、舞蹈服裝道具、頭飾等。為了滿足教學(xué)信息資源的需求，我園先后投入了資金，充實(shí)資料室資源，購(gòu)買(mǎi)了與教育教學(xué)配套教材，教師參考書(shū)人均打15冊(cè)以上，征訂定報(bào)刊雜志4種，幼兒圖書(shū)人均3冊(cè)以上，教學(xué)用具、掛圖、實(shí)驗(yàn)用具等。增添大量幼兒桌面玩具。一、主要做法及成績(jī)?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)創(chuàng)建省三級(jí)幼兒園的奮斗目標(biāo)，我園全體教職工與時(shí)俱進(jìn)，更新教育理念，樹(shù)立名牌意識(shí)，努力提高教師素質(zhì)，提高辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)辦特色教育，提升保教質(zhì)量。我園隊(duì)伍不斷地發(fā)展壯大，如今現(xiàn)有教職工27人，專(zhuān)任教師18名，大專(zhuān)畢業(yè)3人，幼師中專(zhuān)畢業(yè)15人（其中大專(zhuān)在讀6人）；幼兒310名，設(shè)有大、中、小、托共9個(gè)。幼兒園概況樂(lè)佳佳幼兒園創(chuàng)辦于1997年9月，坐落于龍港鎮(zhèn)龍江路47號(hào)（后）金田花園d幢。我們能夠做的只有盡快壯大自己盡早建一所功能盡可能齊全的高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園，以彌補(bǔ)今天的這種缺憾。由此我們想到了世界著名的跨國(guó)公司安利公司，在無(wú)數(shù)次國(guó)際級(jí)監(jiān)測(cè)和評(píng)估中安利總是站在世界行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的前列甚至超越行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，從沒(méi)有因?yàn)檫_(dá)到行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)而放慢自己的腳步。自評(píng)結(jié)果為：辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)19項(xiàng)合格，1項(xiàng)基本合格，0項(xiàng)不合格；學(xué)校管理自評(píng)28項(xiàng)優(yōu)良，1項(xiàng)一般，0項(xiàng)較差；自主發(fā)展8項(xiàng)均較好，整改報(bào)告《幼兒園自查自評(píng)報(bào)告》。同時(shí)，大力倡導(dǎo)教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)開(kāi)發(fā)教育教學(xué)資源，努力促進(jìn)現(xiàn)代教育信息與學(xué)科教學(xué)的整合。在培訓(xùn)工作中，始終堅(jiān)持“面向教育教學(xué)實(shí)踐，切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題”的指導(dǎo)思想，積極倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，鼓勵(lì)教師自我反思、學(xué)會(huì)總結(jié)、借鑒經(jīng)驗(yàn)，努力提升自己的能力和水平。三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)，關(guān)注教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。五是獎(jiǎng)罰分明，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制。一是學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了義務(wù)教育合同書(shū)，讓每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)明白，保障孩子完成規(guī)定年限的教育是一項(xiàng)法定義務(wù)。積極探索實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的有效機(jī)制，充分發(fā)揮了青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所的育人作用。給學(xué)生充足的自由支配時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)減負(fù)和作息時(shí)間的規(guī)定。按照《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》要求，開(kāi)齊國(guó)家課程科目，尤其是音樂(lè)體育美術(shù)，綜合課程，地方課程等科目，更是有教材有教師有備課有評(píng)價(jià)。工作中既要明確分工，又要密切配合，做到分工不分家，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子一班人的模范帶頭作用，以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、務(wù)實(shí)的精神投身課程實(shí)施。成立了課程實(shí)施水平領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由分管教學(xué)副校長(zhǎng)擔(dān)任，成員為教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、校團(tuán)委等職能部門(mén)主要負(fù)責(zé)人、部分骨干教師。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)樓一棟，平房 間，學(xué)校設(shè)有圖書(shū)室、物理、生物、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、文體器材室、多媒體教室，計(jì)算機(jī)教室、遠(yuǎn)程教育接收與播放室、教學(xué)光盤(pán)播放室，教師能夠積極利用現(xiàn)有器材進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，并對(duì)現(xiàn)代化教科研進(jìn)行深入研究，取得了一定的科研成果，學(xué)校食堂達(dá)到了c級(jí)指標(biāo)。全面提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。經(jīng)過(guò)三天的的努力，第一輪自查自評(píng)時(shí)尚未完善的材料除“市場(chǎng)監(jiān)管”中“建立與相關(guān)行政