幼兒園日常工作反思與幼兒園早教工作計(jì)劃匯編-wenkub.com
2024-11-23 03:23 本頁面
【正文】 早教指導(dǎo)工作小結(jié)。四月份：開展早教指導(dǎo)活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)嬰幼兒知識(shí)，掌握與嬰幼兒家長(zhǎng)溝通的技巧，提高教養(yǎng)水平，提升工作的責(zé)任感，把工作做到細(xì)、做到位、做扎實(shí)。利用發(fā)邀請(qǐng)涵、到相應(yīng)街道貼通知等形式，提早讓家長(zhǎng)們知道我們的活動(dòng)，并能安排時(shí)間帶孩子來參加。二、現(xiàn)狀分析：上學(xué)期參加的人數(shù)還是比較多的，這足以看出家長(zhǎng)越來越重視孩子的早期教育了，從參加活動(dòng)的孩子的月齡來看，小月齡的孩子人數(shù)也在逐步增加，因此本學(xué)期設(shè)計(jì)游戲時(shí)對(duì)月齡段的考慮應(yīng)該再仔細(xì)些。5．與家長(zhǎng)合作；1)是否熱情地與家長(zhǎng)打招呼?2)是否定期向家長(zhǎng)報(bào)告幼兒的發(fā)展情況?3)是否鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家里觀察孩子的情況，并與家長(zhǎng)交流?4)在學(xué)年期末，我根據(jù)什么對(duì)幼兒的發(fā)展做出結(jié)論?5)是否向家長(zhǎng)解釋各種測(cè)驗(yàn)結(jié)果和分?jǐn)?shù)的正確含義?6)是否定期讓家長(zhǎng)了解教育計(jì)劃并尋求配合?7)是否經(jīng)常征求并尊重家長(zhǎng)的需求、意見與建議?8)是否充分利用家長(zhǎng)資源，鼓勵(lì)他們發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)和專長(zhǎng)，豐富教育活動(dòng)內(nèi)容?9)家長(zhǎng)是否愿意并積極參與幼兒園的活動(dòng)?10)家長(zhǎng)是否主動(dòng)與教師聯(lián)系，反映孩子的情況和需要?11)有時(shí)是否抱怨家長(zhǎng)干擾了幼兒園的正常教育活動(dòng)?12)是否有家長(zhǎng)提出不合理要求，我是如何解決的?13)家長(zhǎng)是否把教師視為專家，完全依賴教師教育孩子?14)家長(zhǎng)是否對(duì)家長(zhǎng)會(huì)沒有興趣，所以出席率不高?6． 健康與安全；1)是否幫助幼兒和家長(zhǎng)克服分離時(shí)的情緒問題?2)是否經(jīng)常和家長(zhǎng)交流孩子的情況，出示孩子在園參與活動(dòng)的照片等，讓家長(zhǎng)放心?3)是否提供機(jī)會(huì)鼓勵(lì)幼兒在與同伴的交往中學(xué)習(xí)和發(fā)展自我意識(shí)，鼓勵(lì)表達(dá)情緒情感?4)是否對(duì)幼兒進(jìn)行健康安全衛(wèi)生教育，如身體各部分功能，衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、鍛煉、生病和吃藥，緊急時(shí)撥打110，等等?5)是否以身作則，在健康衛(wèi)生方面做幼兒的榜樣?6)是否向家長(zhǎng)了解幼兒的健康衛(wèi)生、生活習(xí)慣等信息?7)是否向家長(zhǎng)提供必要的健康衛(wèi)生知識(shí)，以便配合對(duì)幼兒的教育?8)安全起見，是否在某些活動(dòng)之前先征求家長(zhǎng)同意?9)如何處理家長(zhǎng)的抱怨、批評(píng)或建議?10)是否充分利用當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的健康衛(wèi)生設(shè)施?7．游戲；1)幼兒每天是否有充足的自由游戲時(shí)間?2)每天是否安排各種類型的游戲并提供豐富的材料?3)是否指派幼兒的游戲內(nèi)容?幼兒能否自由地選擇游戲?4)幼兒是否愿意并能夠輪流玩喜歡的游
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