幼兒園教師的師德師風(fēng)自查報告范文-wenkub.com
2024-11-23 02:44 本頁面
【正文】 通過“一學(xué)、二全、三愛、四心”、“三個貼近”、“三個溝通—三個角色”、“三個信任 —三個提高”師德建設(shè)的教育，提升教師的師德修養(yǎng)。第三，教師要做到“三個溝通”，扮演好“三個角色”：在與幼兒溝通時，教師是他們的良師。關(guān)心——精心照料每一個幼兒?！八男摹保簩τ變鹤龅綈坌?、耐心、細(xì)心、關(guān)心。第一，向教師提出“一學(xué)、二全、三和、四心”的教育目標(biāo)。其次，幼兒園要聽取家長意見，向家長公布教師師德規(guī)范、教師職業(yè)道德日常行為規(guī)范與準(zhǔn)則，設(shè)立家長接待日、家長信箱，向家長發(fā)放教師師德問卷調(diào)查表、征詢表，公開幼兒園、教育局監(jiān)督電話，鼓勵家長對教師評頭論足，并將他們的意見作為教師年終考核的重要依據(jù)。師德建設(shè)既要有自律又要有他律，自律和他律結(jié)合，行政監(jiān)督與社會監(jiān)督結(jié)合，才能不斷提高。在活動中，將幼兒教師、家長代表召集在一起，還可請有關(guān)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)參加，大家一起研討在新形勢下師德教育的客觀規(guī)律、重要內(nèi)容及方法，營造師德建設(shè)環(huán)境。學(xué)術(shù)報告活動。愛學(xué)習(xí)，爭做新時期教書育人的能手。師德師風(fēng)建設(shè)必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談，流于形式。典型示范。二、培養(yǎng)典型，樹立良好的師德形象。新形勢的高標(biāo)準(zhǔn)、幼教改革的新要求以及新型教師的自身要求都對幼兒教師的職業(yè)道德行為提出了更高的規(guī)范性的目標(biāo)，教師不僅要依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒，勤于學(xué)習(xí)新知識，了解新信息，還要成為意識新、能力強，有高
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