貴州省中小學(xué)(幼兒園)教師職務(wù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件(試行)-wenkub.com
2024-11-23 02:43 本頁(yè)面
【正文】 各學(xué)?？山Y(jié)合本校的具體情況制定本體系的細(xì)化指標(biāo)。采取權(quán)重與具體分?jǐn)?shù)結(jié)合，制定出體現(xiàn)權(quán)重的積分，即教學(xué)業(yè)績(jī)55%，滿分55分；領(lǐng)導(dǎo)15%，滿分15分；同行15%，滿分15分；學(xué)生家長(zhǎng)15%，滿分15分；總計(jì)100%，100分。三、本《條件》由省人事廳、省教育廳負(fù)責(zé)解釋。本《條件》中所稱“核心期刊”是指北京大學(xué)圖書(shū)館最新出版的《中文核心期刊目錄》刊登的學(xué)術(shù)期刊。提升至本科學(xué)歷，參加工作以來(lái)從事本專業(yè)技術(shù)工作滿15年，方可申報(bào)高級(jí)教師職務(wù)。（三）獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)、教育科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)（證書(shū)獲得者）；或國(guó)家級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀社科成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)（證書(shū)獲得者）；或參加教育行政部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、職業(yè)技能比賽獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。（二）指導(dǎo)至少1名學(xué)生在國(guó)家級(jí)比賽、競(jìng)賽中獲得第一名或一等獎(jiǎng)的。（二）指導(dǎo)至少1名學(xué)生在省級(jí)以上行政、教育部門(mén)組織的比賽、競(jìng)賽中獲得第一名或一等獎(jiǎng)。教師進(jìn)修學(xué)校：任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量在160學(xué)時(shí)以上，能夠出色完成教學(xué)任務(wù)；在教育理論、教學(xué)方法等方面有深入研究，主持完成省級(jí)教科研課題2項(xiàng)以上；培養(yǎng)、指導(dǎo)本地區(qū)本學(xué)科教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，并取得一定成績(jī)。 初級(jí)中學(xué)、小學(xué)（幼兒園）：任現(xiàn)職以來(lái)年平均課堂教學(xué)達(dá)到國(guó)家規(guī)定的課時(shí)定額；對(duì)擔(dān)任特殊課程的教師或兼有校中層以上領(lǐng)導(dǎo)工作的教師，課堂教學(xué)時(shí)數(shù)可按有關(guān)文件規(guī)定確定，并報(bào)市、縣教育行政部門(mén)審核認(rèn)可，能夠出色完成教學(xué)任務(wù)。具有先進(jìn)的教育思想、教育理念，在教學(xué)方法研究、改革和推進(jìn)素質(zhì)教育等方面成績(jī)顯著，在當(dāng)?shù)鼐哂幸欢ǖ囊I(lǐng)、示范作用，并取得顯著成績(jī)；主持完成1項(xiàng)省級(jí)以上的教育教學(xué)科研課題，承擔(dān)過(guò)省級(jí)以上的示范課1次以上；對(duì)教育理論、教學(xué)方法有深入的研究，培養(yǎng)、指導(dǎo)本校本學(xué)科教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，并取得一定成績(jī)。（八）公開(kāi)出版本專業(yè)教育教學(xué)專著１部以上（20萬(wàn)字以上），并在公開(kāi)出版的刊物上發(fā)表論文5篇以上，其中核心期刊2篇以上。（五）應(yīng)具有本專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷，并在高級(jí)教師崗位任教7年以上。（二）深入系統(tǒng)地掌握所教學(xué)科課程體系和專業(yè)知識(shí)，教育教學(xué)業(yè)績(jī)卓著，教學(xué)藝術(shù)精湛，形成獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格。每年承擔(dān)縣（區(qū)）級(jí)以上示范課或觀摩課3次以上。年均完成教學(xué)工作量在160學(xué)時(shí)以上，出色完成教學(xué)任務(wù)。每年在公開(kāi)出版的刊物上發(fā)表的教研論文3篇或論文獲省級(jí)評(píng)選二等獎(jiǎng)以上。在教改、教材教法研究方面做出突出成績(jī)，其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在所在市（州）推廣。縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)校教師在公開(kāi)出版的刊物上發(fā)表本專業(yè)論文或論文獲市（州）級(jí)二等獎(jiǎng)2篇以上?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)校（幼兒園）教師獲市（州）級(jí)（中小學(xué)、幼兒園）優(yōu)秀教學(xué)成果、教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)（證書(shū)獲得者）；或市（州）級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀社科成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)（證書(shū)獲得者）；參加教育行政部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、職業(yè)技能比賽獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)以上。（七）具有一定計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作能力，符合當(dāng)年貴州省對(duì)計(jì)算機(jī)操作能力考試的有關(guān)規(guī)定。（四）發(fā)揮教育教學(xué)帶頭人的作用，在指導(dǎo)、培養(yǎng)二級(jí)、三級(jí)教師方面發(fā)揮重要作用，取得明顯成效。（二）對(duì)所教學(xué)科具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。電教（教育技術(shù)）機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師和學(xué)校從事遠(yuǎn)程教育、計(jì)算機(jī)維護(hù)和教學(xué)的教師，每學(xué)年應(yīng)按教學(xué)計(jì)劃，設(shè)備正常使用率達(dá)80%以上，媒體軟件（課件）制作2個(gè)以上，教育教學(xué)資源應(yīng)用4次以上。每年深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)研究不少于40天，承擔(dān)縣（市、區(qū)）級(jí)以上示范課或舉辦學(xué)術(shù)講座2次以上。在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）以下學(xué)校（幼兒園）從事教學(xué)工作15 年以上。在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）以下學(xué)校（幼兒園）教師在公開(kāi)出版的刊物上發(fā)表本專業(yè)論文或論文獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)以上1篇。從事教育工作以來(lái)累計(jì)擔(dān)任班主任工作3年以上。高級(jí)中學(xué)（職業(yè)中學(xué)）具有大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷，能夠獨(dú)立完成1項(xiàng)校本教研任務(wù)，并須有完整的總結(jié)報(bào)告；初級(jí)中學(xué)具有大學(xué)?？飘厴I(yè)以上學(xué)歷；小學(xué)（幼兒園）具有中等師范學(xué)校畢業(yè)以上學(xué)歷。（二）比較扎實(shí)地掌握所教學(xué)科的基本理論和專業(yè)知識(shí)，獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，專業(yè)知識(shí)技能較強(qiáng)，能結(jié)合教學(xué)開(kāi)展課外實(shí)踐活動(dòng)，教學(xué)效果優(yōu)良，按《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系》（附件），教學(xué)評(píng)價(jià)積分應(yīng)達(dá)80分及以上
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