大班烏鴉喝水課件-wenkub.com
2024-11-23 02:37 本頁(yè)面
【正文】 1：提供不同材料，建議幼兒思考如何使沉入水中的材料浮于水面，或使浮于水面的材料沉入水中。組織幼兒玩通訊游戲傳電話：教師將幼兒分為兩組，分別向每組的第一個(gè)人說(shuō)一句悄悄話，開(kāi)始后，再一個(gè)一個(gè)的往后傳，各組最后一個(gè)報(bào)告電話內(nèi)容，傳的又快又準(zhǔn)的一組為勝。如：通過(guò)手勢(shì)、旗語(yǔ)、煙火等物體發(fā)信號(hào)；通過(guò)吹號(hào)、打鈴、敲鼓、廣播電話等聲音發(fā)信號(hào)；用信鴿捎帶、郵局傳遞、發(fā)傳真、發(fā)電子郵件等多種文字形式發(fā)信號(hào)。探索求知：信息是如何傳遞的 活動(dòng)目標(biāo)：1）幼兒能夠積極的從不同途徑、用不同的方法收集傳遞信息，2）幼兒在活動(dòng)中了解信息傳遞的不同渠道，學(xué)習(xí)使用不同的信息工具。（1）高溫天怎樣避暑？（2）雷雨天怎樣維護(hù)自身？（3）雨天出門(mén)準(zhǔn)備些什么？五、嘗試設(shè)計(jì)氣象預(yù)報(bào)表：天氣和我們的生活息息相關(guān)。并觀看課件
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