幼兒園園本培訓工作計劃范文與幼兒園園本培訓總結(jié)匯編-wenkub.com
2024-11-22 23:22 本頁面
【正文】 但我們知道我們課程化的培訓工作方式還剛剛開始，我們有計劃的培訓與一些應急工作之間還存在著一定的矛盾；各類培訓內(nèi)容的銜接落實上還有待于我們進一步思考，怎樣才能有效解決以上問題，仍需要我們不斷實踐不斷探索，才能使各類培訓最終形成課程化體系。雙周二是作為教研組活動日，各教研組做到有計劃、內(nèi)容，有總結(jié)。園領導聽課不少于30節(jié)，教師不少于20節(jié)。開學初，要求教師制定好自我培訓計劃?！ ?．提高教師的整體素質(zhì)，認真組織好教師的業(yè)務學習?！ 〗M織了教師認真學習十六大精神，學習貫徹教育部頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師以德治教的自覺性。 ”為落實黨中央有關“決定”及各級教委、教研院關于加強師資隊伍建設的要求，園內(nèi)自己制定培訓內(nèi)容及目標要求，對本園教師進行了為期一年的教師自身修養(yǎng)、教學水平、業(yè)務研究、教科研水平和新的教育教學理念等各方面培訓工作，取得了良好的培訓效果，現(xiàn)總結(jié) 一、端正思想明確認識（指導思想） 堅持以師德建設為中心，以提高教師綜合素質(zhì)為目標，以學習貫徹十六大精神為動力，以現(xiàn)代化教育觀念為指導，以《幼兒園教育指導綱要》精神為主線，注重教師教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新，突出教育科研能力的培養(yǎng)與現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應用，形成實、活、新為特征的教學氛圍，通過教學實踐，加強教師對創(chuàng)新精神和實踐能力的認識理解。討論制定：園優(yōu)秀教研組評比標準。集中學習：優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)，改善語文活動效果。(幫助小
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