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正文內(nèi)容

初中化學老師工作計劃-wenkub.com

2024-11-22 04:12 本頁面
   

【正文】 化學對很多學生來說,是比較枯燥的,所以學習興趣最重要,我相信我會努力使更多的學生熱愛學習化學的。注重實驗教學,提高學生動手操作能力,要使得學生能在實驗中用探究的方法去學習,領會知識的內(nèi)涵,同時在一定程度上能夠?qū)W會去發(fā)明創(chuàng)造。第七單元 燃料及其利用 從燃燒的現(xiàn)象開始,去探究燃燒的條件,同時得出滅火的方法。第二單元 我們周圍的空氣 首先從學生最熟悉的物質(zhì)空氣著手,研究了空氣的組成,學習了空氣中與人生命息息相關的一種氣體——氧氣,并探究了氧氣的實驗與工業(yè)制法,第三單元 自然界的水 從水的組成,導入到微觀世界,了解了分子和原子,為使書本知識與實踐有機地結合起來,又對水的凈化與水資源的保護進行了分析。我們的學生狀況。作為初三化學教師,我一直在努力教學。在接下來的課程中,我將結合學生的興趣點,逐步建立知識結構,形成科學適合的學習方法。,但須注意記憶的準確性和持久性,注重知識的積累。初中化學學科的顯著特點是概念多、關系雜,涉及抽象知識的領會和掌握,以基礎知識為出發(fā)點,通過化學實驗,學習化學、體驗化學、探究化學過程。課外活動的內(nèi)容和方式應,靈活多樣。因此,加強實驗教學是提高化學教學質(zhì)量的重要一環(huán)。要采取各種方式,幫助他們在理解的基礎上記憶重要的元素化合物知識。這樣,既有利于學生記憶,又有利于加深他們對化學用語涵義的理解。對于某些概念不能一次就透徹地揭示其涵義,也不應把一些初步的概念絕對化。(3)培養(yǎng)學生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識,對學生進行安全教育和愛國主義教育。激發(fā)學生學習化學的興趣。教材除普遍重視演示實驗和學生實驗外,還注意適當增加了能引起學生興 趣和有利于學生理解概念的實驗。按照教學大綱中規(guī)定的需要“掌握”、“理解”的內(nèi)容作為教學的重點,而對要求“了解”,“常識性介紹”以及“選學”的內(nèi)容,力求分清主次,區(qū)別對待。這樣使教材內(nèi)容的理論與實際很好地結合,有利于培養(yǎng)學生運用化學基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的化學問題的能力,還可以分散學習基本概念和基本理論,以減輕學習時的困難。二、教材分析:、學習、工作和生活所必需的化學基礎內(nèi)容教育學生。本期擔任初三xx、xx、xx班的化
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