幼兒園月工作總結(jié)2篇與幼兒園月工作總結(jié)4篇匯編-wenkub.com
2024-11-21 02:12 本頁面
【正文】 九、一月份重點(diǎn)工作安排教學(xué)活動(dòng)教師主題教學(xué)活動(dòng)觀摩(教師技能) 各班參與蒙氏活動(dòng)，接觸蒙氏教具各班區(qū)域材料投放情況評價(jià)(教師技能)衛(wèi)生保健工作加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳，做好秋季疾病預(yù)防工作(病毒性感冒、流行性感冒) 伙房工作要根據(jù)秋季季節(jié)特點(diǎn)，調(diào)整幼兒伙食的營養(yǎng)搭配，選擇適合秋季特點(diǎn)的食譜，保證孩子的營養(yǎng)充分?jǐn)z入。服務(wù)意識更需加強(qiáng)多與家長溝通，家長接送孩子時(shí)間，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，取得家長的支持、理解，做好家長工作。因?yàn)檫@是血的教訓(xùn)。工作的主動(dòng)性自覺性要加強(qiáng)。七、9月19日迎接了區(qū)教育局和婦幼所的開園工作、安全工作檢查， 各項(xiàng)工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)肯定及支持。中秋節(jié)系列活動(dòng)。各部門制定了各項(xiàng)工作計(jì)劃。六、家長工作方面，從孩子入園、離園、接送問題、衛(wèi)生保健等方面向家長提出了各項(xiàng)要求，請家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。2)和各位教職工簽訂了安全責(zé)任書，提高安全意識。，保健老師按要求做好各項(xiàng)工作。老師們虛心學(xué)習(xí)，不懂就問。前一節(jié)段，我們主要組織了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。保證教學(xué)上和生活上的需要。(小、中班的餐后擦嘴。我們老師們都做了大量的工作。下面我將9月的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：一、新老兒童很快適應(yīng)幼兒園的生活開學(xué)第一周，老師們精心準(zhǔn)備環(huán)境，組織大量的戶外活動(dòng)及游戲活動(dòng)吸引了孩子們，孩子們很快適應(yīng)幼兒園生活，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會(huì)寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。三、家園聯(lián)系方面開學(xué)第一個(gè)星期,為了讓家長更加安心,我們堅(jiān)持每天都給坐車的寶寶家去電話,及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情況。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。首先是將卡溶入貫穿至了整個(gè)活動(dòng)之中,通過加強(qiáng)幼兒對型音的熟悉,從而鞏固了幼兒對詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。一、教育教學(xué)方面因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長溝通。一個(gè)好的班級離不開老師們的密切配合，更離不開家長們的大力支持。四、教科研工作積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn)，老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，同時(shí)為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品。幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。家長們也都放心的把幼兒放在這里。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：一、班級情況我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生，在幼兒入園前我們對每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查，使幼兒還沒來園，我們就對他們的情況有了一個(gè)了解，為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。并受到家長的贊揚(yáng)。為了培養(yǎng)幼兒的積極性，我班還讓幼兒輪流值日掛毛巾，孩子們都搶著掛呢，這使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣，不僅在園里，很多幼兒在家里一改以前懶惰的習(xí)慣，自己收拾玩具，孩子們在家興趣勃勃地向家長講述著在園當(dāng)值日生的情境、工作，那神態(tài)可自豪了，家長們都說我們這個(gè)值日生活動(dòng)很好。同時(shí)為做好新舊知識的銜接，減少新老生之間的知識差異，特別是算術(shù)方面的差異，我們在組織教學(xué)時(shí)多以游戲的形式，寓教于樂，讓孩子們在短時(shí)間里穩(wěn)定了情緒，并學(xué)習(xí)了知識，一舉兩得，過渡自然。同時(shí)也要繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。二、衛(wèi)生保健方面為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配合,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練,讓幼兒熟知了各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,當(dāng)不同音樂響起時(shí),知道了該如何去做。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識了自己的毛巾、杯子、椅子。幼兒園月工作總結(jié)(二)9月是開學(xué)的第一個(gè)月,在這一個(gè)月里,我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上三老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展。這是一次很好的展示孩子們成果的機(jī)會(huì)。為了鍛煉小班孩子的語言發(fā)展能力
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