幼兒園中班社會領域工作計劃與幼兒園中班秋季學期工作計劃匯編-wenkub.com
2024-11-20 22:25 本頁面
【正文】 個人總結、專題經驗總結?？偨Y主題活動案例，做好教研組教研成果匯報準備工作。開展冬段活動。教師教學觀摩研討。做好區(qū)角游戲材料調整，豐富工作、幼兒發(fā)展評價工作。搞好班級衛(wèi)生，整理室內環(huán)境。（五）做好家長工作，取得家長配合措施：，讓家長了解班級相關情況，配合做好教育工作。日常教育教學合理安排，保證實施落實。措施：讓幼兒接觸、使用品種多樣的材料和工具，為幼兒大膽創(chuàng)作提供條件。為幼兒提供表演的條件和機會，如：創(chuàng)設表演區(qū)和“小表演家”活動，初步引導幼兒大膽表現(xiàn)自我。音樂：能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物，逐步對藝術產生興趣。結合《快樂發(fā)展》在活動區(qū)投放相關的科學操作材料，幫助幼兒在活動中獲得探索的快樂，逐漸學會總結，交流探索的過程及結果。對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣。開展與愛護圖書有關的活動，鼓勵幼兒養(yǎng)成正確閱讀的習慣。初步嘗試描述簡單的事物或過程，能大膽地在集體面前表達自己的意愿，說話較完整。建立值日生，為幼兒創(chuàng)造為自己、他人服務的機會，培養(yǎng)初步的任務意識和責任感。尊重長輩、老師，和同伴友好相處，初步體驗和感激他人對自己的愛。學習新的早操，開展新的體育游戲，制作新的自選玩具，幫助幼兒養(yǎng)成堅持每天鍛煉身體的好習慣，促進體能的協(xié)調發(fā)展。不挑食、常喝水、氣溫變化時知道增減衣服；不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里；不用手或臟毛巾擦揉眼睛。（三）五大領域任務與措施:健康領域任務：情緒穩(wěn)定、愉快，感受到幼兒園生活的快樂。如：通過照片再現(xiàn)的形式或結合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例，使幼兒對自己的安全提高警惕。促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。（5）個別幼兒（新生）在與人交往上表現(xiàn)的較膽小，他們不敢主動地尋找同伴交往，而是坐在椅子上等待別人來和他交流，不能很好的表達自己的想法、意愿。薄弱環(huán)節(jié)分析：（1）部分幼兒在學習活動過程中，思維不夠集中，對于老師的提問，有的表現(xiàn)為一種“與我無關”的感覺，有的則是還停留在上一個問題上，有的就是答非所問；還有的孩子喜歡在下面做小動作，而且有時會影響到他人。本班幼兒特點及優(yōu)點分析：（1）基本掌握正確洗手方法和用茶水杯喝水情況較好
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